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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A.t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.當(dāng)A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/p>
D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是
A.不是所有的原子中都含有中子 B.原子的種類在化學(xué)變化中發(fā)生改變
C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D.相同種類的原子可能構(gòu)成不同的分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表
示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉由 ▲ 構(gòu)成(填微粒符號)。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的 ▲ (填字母序號)有密切的關(guān)系;
A.最外層電子數(shù) B.內(nèi)層電子數(shù) C.質(zhì)子數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符
號依次為 ▲ ;
(3)圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是 ▲ (填化學(xué)式),請標(biāo)出NaClO2中氯元素的化合價 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
B | KCl(K2SO4) | 蒸餾水和過量氯化鋇溶液 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NH3(H2O) | 足量的濃硫酸 | 洗氣 |
D | Cu (CuO) | 足量的稀硫酸 | 浸泡、過濾、洗滌、干燥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿
式碳酸鎂的實驗流程如圖所示:
(1)蛇紋石加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是 ▲ 。
氫氧化物 | 溶液pH | |||
開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
(2)進(jìn)行Ⅰ操作時,控制溶液pH=6~7(有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見上表),沉
淀物A中含有 ▲ 。該操作中Ca(OH)2不能過量,若Ca(OH)2過量,溶液
pH會升高,可能導(dǎo)致 ▲ 溶解, ▲ 會沉淀析出。
(3)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實驗中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 ▲
。
(4)確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3•nMg(OH)2•xH2O)的組成。某同學(xué)組裝儀
器如圖所示:
資料查詢:MgCO3、Mg(OH)2受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
實驗測得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為2.0g,D處濃H2SO4增重0.9g,E處堿石灰
增重1.76g,A裝置中NaOH溶液的作用是 ▲ ;在實驗中要持續(xù)通入空氣,其目的
是 ▲ ;通過計算可得堿式碳酸鎂的化學(xué)式為4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O。若將F裝置去掉,對實驗結(jié)果的影響是m值 ▲ (填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同),x值 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在氦氣、硝酸銨、甲烷、活性炭四種物質(zhì)中,屬于最簡單有機(jī)物的是_______,可用來填充飛艇的是_______,可用作化肥的是_______,可用作冰箱除味劑的是_______ (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年4月,蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標(biāo)污染事故,再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關(guān)注。
(1)專家指出:飲用此水會使人中毒,造成人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性。請再舉出一種能引起蛋白質(zhì)變性的物質(zhì)__________。
(2)在上述受污染的水中投放活性炭能去除苯,這是利用了活性炭的_________。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用________區(qū)分硬水和軟水。
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