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2.請從氮氣、氧氣、二氧化碳三種氣體中選擇相應物質的化學式填空:能供給呼吸的是O2;空氣中含量最多的是N2,含量過多會產生“溫室效應”的是CO2

分析 首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:氧氣的作用是供給呼吸和支持燃燒;空氣中氮氣的含量是78%,是空氣中含量最多的氣體;二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體之一.
故答案為:O2;N2;CO2

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用化學符號表示:
2個硫酸根離子2SO42-氯化亞鐵中鐵元素顯+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2,3個二氧化碳分子3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.中國探月工程取得豐碩成果,探月目的之一是探測月球土壤中的核聚變燃料---氦-3的分布,以解決地球的能源危機.如圖所示為氦-3元素的有關信息,下列說法錯誤的是( 。
A.氦-3原子核內有2個質子,一個中子
B.氦-3的相對原子質量為3.00
C.符號“He”可以表示氦元素、一個氦原子
D.氦-3原子結構示意圖可以表示為,易失電子,化學性質活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.1909年,化學家哈伯在高溫高壓條件下首次合成了氨氣
(1)若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應開始到完成的排列順序為acb(用字母表示).
(2)該反應的宏觀事實是氮氣與氫氣在高溫高壓條件下反應生成氨氣;微觀事實是氫分子、氮分子分解成氫原子、氮原子,然后氮原子和氫原子再組合成氨分子(或化學變化中分子可分、原子不可分;或化學反應前后,原子的種類和數目均不變等,合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列圖示中物質的用途與相應的性質不相符的是( 。
A.
燃氣的可燃性
B.
氧氣的氧化性
C.
干冰的升華
D.
石墨的導熱性

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.有 A、B、C、D、E 五種物質,其中 A、E為白色固體,C、D為黑色固體,其中C在反應前后質量和化學性質都保持不變,B為可支持燃燒的無色氣體.它們有如下相互轉化關系:
(1)請寫出 A、D 物質的名稱:A氯化鉀,D四氧化三鐵.
(2)寫出反應①②的化學反應方程式:
反應①:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.反應②:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)做鐵絲在B中燃燒的實驗時,應在集氣瓶底部放少量的水或是細沙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于元素的說法中,錯誤的是( 。
A.組成元素相同的物質不一定是同種物質
B.核電荷數相同的微粒一定屬于同種元素
C.由同種元素組成的純凈物是單質
D.含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀,

(1)實驗前要預先對鐵絲進行的處理是用砂紙打磨去銹;
(2)鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;
(3)集氣瓶里放入少量水的作用是防止融化的生成物落在瓶底,炸裂集氣瓶;可以觀察到的現象是鐵絲劇烈燃燒、火星四射.生成一種黑的固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.寫出下列反應的化學方程式,并注明基本反應類型:
(1)鎂帶在空氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、化合反應;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反應;
(3)過氧化氫(化學式H2O2)在二氧化錳作為催化劑,常溫下就能放出氧氣,同時生成水:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應;
(4)實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸起反應制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、復分解反應.

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