銀杏果中含有銀杏酸(化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是

A. 銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

B. 銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成

C. 銀杏酸屬于有機化合物

D. 銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：河北省張家口市宣化區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

對比分析①水②澄清石灰水③二氧化碳④氧氣⑤氯酸鉀⑥空氣，使用序號回答：

（1）屬于混合物的有_____；

（2）含有氧分子的有_____；

（3）屬于化合物的是_____；

（4）屏于氧化物的是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市林州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

交警常用“司機飲酒檢測儀”檢查司機是否酒后駕車，因為酒中的乙醇分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻。硫酸鉻[Cr2（SO4）3]中Cr元素的化合價為

A．+3 B．+5 C．+6 D．+7

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型：單選題

在一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應，下列敘述正確的是

A. 反應產(chǎn)生的氣體都有毒 B. 反應中都有紅色固體生成

C. 反應類型都是置換反應 D. 反應的生成物不同

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：單選題

A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，B和C反應可形成藍色溶液，D在農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤。它們的相互關系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法錯誤的是

A. B的化學式為CuO

B. C的物質(zhì)類別是酸

C. E→A的化學方程式為2H2O 2H2↑+O2↑

D. D→E的轉(zhuǎn)化一定是復分解反應

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關的是（　�。�

A. 用金剛石切割玻璃 B. 用小蘇打治療胃酸過多

C. 用生石灰作干燥劑 D. 用壓縮天然氣作燃料

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科目：初中化學 來源：山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

（本題共12分）某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗，其裝置如下圖所示。

（1）A處發(fā)生反應的化學方程式是 　。

（2）B中發(fā)生反應的化學方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

C處點燃酒精燈的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）實驗結束后，小李看到紅色固體全部變黑了，認為產(chǎn)物就是單質(zhì)鐵，但小王提出了質(zhì)疑：還有可能生成其它物質(zhì)。為了進一步驗證其固體成分，小王查到下列資料：

鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵（該化合物中鐵有＋2、＋3兩種化合價），其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色；并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。②鐵的氧化物都能與酸發(fā)生反應而溶解。

根據(jù)上述信息，小王又設計了兩個實驗。

①將黑色固體研磨后，取少量加入＿＿＿＿＿＿＿溶液中，觀察到有氣泡出現(xiàn)，溶液未變黃色，據(jù)此得出的結論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

再用磁鐵吸引余下黑色固體，實驗后即可對黑色固體成分進行判斷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

從下圖某化學反應的微觀示意圖中，獲得的信息不正確的是

A．該反應是化合反應

B．反應前后原子的種類、個數(shù)都不變

C．甲和乙的質(zhì)量比為11︰4

D．甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1︰1︰1

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級下學期3月階段性考試化學試卷 題型：單選題

下列過程中不包含化學變化的是

A. 點燃蠟燭，用冷碟子收集炭黑 B. 通電，測鉛筆芯的導電性

C. 用小蘇打、涼開水、檸檬酸等自制汽水 D. 用玫瑰花浸出液測石灰水的酸堿性

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