在許多情況下人們希望能夠較快地溶解某種固體．請以冰糖晶體溶于水為例，根具你的生活經(jīng)驗，說明那些方法可以加快冰糖晶體在水中的溶解．
考點：影響溶解快慢的因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：只要能改變固體與水的接觸機會就能改變固體的溶解速率．
解答：解：攪拌、升溫都能加快水分子運動速度，也就能加快冰糖與水的接觸機會，從而加快了冰糖的溶解速率，固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，也能改變?nèi)芙馑俾�，將固體研碎增加了固體與水的接觸面積，也就加快了固體的溶解速率．
故答案為：
（1）溶解前先將固體研碎；
（2）溶解時要加熱；
（3）溶解時不斷攪拌．
點評：熟記影響固體在水中的溶解速度因素：溫度、攪拌、顆粒大小，知道它們的具體影響效果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球（如圖所示）關(guān)于C60的說法錯誤的是（　�。�
A、它是一種新型化合物
B、每個C60分子由60個碳原子構(gòu)成
C、它是一種單質(zhì)
D、它的相對分子質(zhì)量為720

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正常人的體液pH都在一個相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)，否則人會生病．下列人體體液中，酸性最強的是（　�。�
A、唾液（pH：6.6-7.1）
B、血漿（pH：7.35-7.45）
C、膽汁（pH：7.1-7.3）
D、胃液（pH：0.9-1.5）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，所以學(xué)好化學(xué)知識能讓我們解除一些困擾
（1）“胃舒平”是一種常見的胃藥，其主要成分為氫氧化鋁，病人服用后在胃部發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）在春游野炊活動中，某同學(xué)不小心被飛來的蜜蜂蟄了（蜜蜂毒液呈酸性）很痛，下列物質(zhì)涂抹后可以減輕疼痛的是
 
（填字母）A．食鹽水   B．食醋   C．肥皂水
（3）若要測定迎霞湖湖水的酸堿度，可選用
 
（填字母）
A．紫色石蕊    B．無色酚酞     C．pH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）寫出實驗室用A裝置制氧氣的符號表達式
 
．
（3）實驗室用B裝置制氧氣時，分液漏斗中加入的物質(zhì)的化學(xué)式是
 
，寫出該方法制取氧氣的反應(yīng)的符號表達式：
 
．用此方法代替高錳酸鉀制取氧氣，其優(yōu)點是
 
．（填字母）
A．生成物只有氧氣  B．不需要加熱  C．需加熱
（4）氫氣是一種用途較廣泛的氣體，在實驗室中是用固體鋅粒與液體稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅，充分反應(yīng)后過濾，得固體不溶物A和濾液，將A放入少量稀硫酸中，有氣體產(chǎn)生．則A中一定含有
 
．濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 
，可能含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化肥標簽上的部分內(nèi)容：
（1）碳酸氫銨能為作物提供的主要營養(yǎng)元素是
 
元素
（2）這袋化肥中至少含有氮
 
Kg
（3）根據(jù)標簽上的“注意事項”推測，碳酸氫銨可能具有的性質(zhì)是
 
（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其中n值是
 
，“8”表示
 
．易失電子形成
 
（用離子符號表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分解反應(yīng)是指
 
，可概括為
 
．

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同步練習(xí)冊答案