6．下列實驗方案中，設計合理的是（　　）
選項實驗目的所用試劑或方法
A比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中
B除去CO中的O2通過灼熱的銅網(wǎng)
C除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸加入過量氫氧化鎂，過濾
D鑒別AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液稀鹽酸或氯化鋇溶液
A．AB．BC．CD．D

分析 A、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析判斷．
B、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
C、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
D、根據(jù)兩種物質與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中，均能發(fā)生置換反應，說明了活動性鋅＞銀，銅＞銀，但無法確定鋅和銅的活動性強弱，故選項實驗方案設計不合理．
B、一氧化碳具有可燃性，與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時易發(fā)生爆炸，故選項實驗方案設計不合理．
C、硫酸能與過量氫氧化鎂反應生成硫酸鎂和水，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案設計合理．
D、稀鹽酸能與AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液反應生成氯化銀沉淀、二氧化碳氣體，氯化鋇溶液與AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液反應分別生成氯化銀白色沉淀、碳酸銀白色沉淀，不能鑒別，故選項實驗方案設計不合理．
故選：C．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．現(xiàn)有FeCl2和CuCl2的混合溶液．
（1）加入過量的下列哪種物質可將Cu置換出來A
A．鐵     B．銅     C．銀
（2）將（1）中反應后的溶液過濾，洗滌干燥得到混合金屬28g，在混合金屬中加入足量的稀鹽酸，反應得到氫氣0.1g，求混合金屬中Cu的質量分數(shù)（根據(jù)化學方程式計算）
（3）某同學認為該實驗還可以用其他方法測出金屬混合物中Cu的質量分數(shù)，請寫出要測量的量：直接稱量洗滌干燥后的固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．如圖是某化學反應的微觀示意圖，該反應的基本類型是置換反應，依據(jù)圖示，從微觀角度解釋，該化學變化的實質是分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．請用化學方程式表示下列化學反應．
（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水B．汽水C．海水D．泥水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）t2℃時，A物質的溶解度是50g．
（2）p點的含義是在t1℃時，A和B的溶解度相等．
（3）將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃，成為不飽和溶液的是B（填A或B）．
（4）下列說法正確的是（填序號）④．
①t2℃時，A、B溶液中的溶質的質量分數(shù)A＞B；
②t2℃時，用等質量的A、B分別配制成飽和溶液，所得溶液質量A＞B；
③通過恒溫蒸發(fā)溶劑的方法可使A、B的飽和溶液同時析出晶體；
④t2℃時，將150gA的飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為20%的溶液需加水100g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．化學就在我們身邊，化學與生活息息相關
（1）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是蛋白質
（2）某服裝標簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是滌綸
（3）農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化肥，如常用的化肥KNO3、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于復合肥的是KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內(nèi)為雜質），所用方法正確的是（　�。�
A．CaCl2溶液（鹽酸）--加入過量的熟石灰，過濾
B．CuO固體（Cu）--在空氣中充分加熱至固體質量不變
C．KCl（MnO2）--加入足量水溶解，過濾，洗滌，干燥
D．NaCl溶液（CaCl2）--通入適量的CO2氣體，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列涉及學科觀點的有關說法正確的是（　　）
A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的
B．結構觀：一氧化碳和二氧化碳的分子不同，其化學性質不同
C．守恒觀：10mL質量分數(shù)40%的硫酸，加10mL水后質量分數(shù)變?yōu)?0%
D．轉化觀：升高溫度可以將不飽和的硝酸鉀溶液轉變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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