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“實驗開放周”期間,小海為大家演示了一個實驗.如右圖所示,用兩塊金屬互相刻畫,在A金屬的表面出現了較深的刻痕,通過小海的實驗得到的結論是    ;緊接著,小海又把A金屬放入B的硝酸鹽溶液中,觀察到在A的表面有B析出,由此你能得出A比B的金屬活動性    (填“強”或“弱”).
【答案】分析:根據題給的實驗現象,結合金屬的物理性質及金屬活動性順序的判斷來解答該題.
解答:解:用兩塊金屬互相刻畫,A金屬的表面有較深的刻痕說明金屬A較軟,而將A放入B的硝酸鹽溶液中,A的表面有B析出,說明A的活動性比B的活動性強.
故答案為:金屬B的硬度比金屬A的硬度大;強.
點評:熟練掌握金屬活動性順序及其應用,并能夠根據實驗現象來比較金屬的性質.
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科目:初中化學 來源: 題型:

11、“實驗開放周”期間,小海為大家演示了一個實驗.如右圖所示,用兩塊金屬互相刻畫,在A金屬的表面出現了較深的刻痕,通過小海的實驗得到的結論是
金屬B的硬度比金屬A的硬度大
;緊接著,小海又把A金屬放入B的硝酸鹽溶液中,觀察到在A的表面有B析出,由此你能得出A比B的金屬活動性
(填“強”或“弱”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

“實驗開放周”期間,小海為大家演示了一個實驗.如右圖所示,用兩塊金屬互相刻畫,在A金屬的表面出現了較深的刻痕,通過小海的實驗得到的結論是________;緊接著,小海又把A金屬放入B的硝酸鹽溶液中,觀察到在A的表面有B析出,由此你能得出A比B的金屬活動性________(填“強”或“弱”).

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科目:初中化學 來源:雞西 題型:填空題

“實驗開放周”期間,小海為大家演示了一個實驗.如右圖所示,用兩塊金屬互相刻畫,在A金屬的表面出現了較深的刻痕,通過小海的實驗得到的結論是______;緊接著,小海又把A金屬放入B的硝酸鹽溶液中,觀察到在A的表面有B析出,由此你能得出A比B的金屬活動性______(填“強”或“弱”).
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