下列物質(zhì)分別加人適量水中,充分?jǐn)嚢,能夠得到溶液的? )
A.面粉 B.豆油 C.牛奶 D.白糖
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習(xí)慣,是完成化學(xué)實驗的關(guān)鍵.
(1)如圖是實驗室配制50g 10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序為 (填字母序號);取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水 g.
(2)為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)進(jìn)行了以下實驗,請看圖回答:
①圖甲:滴入酚酞試液后,觀察到的現(xiàn)象為 ;
②圖乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變成 為止;
③圖丙:丙中操作存在的問題是 ;若用正確操作測得丙中溶液的pH=5,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從氧化鈣、氯化鈉、氮氣、氫氧化鋁、甲烷、亞硝酸鈉中,選出相應(yīng)物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①空氣中含量最高的物質(zhì) ; ②天然氣的主要成分_________;
③治療人體胃液中過多胃酸的藥物的主要或分 ;
④常用作食品干燥劑的物質(zhì) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從C、O、N、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在橫線上。
(1)要使舞臺上出現(xiàn)云霧繚繞的景象可用_ _;
(2)可用來填充燈泡的氣體_;
(3)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽_。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳酸鈉從溶液里結(jié)晶析出時,晶體里總是結(jié)合著一定數(shù)目的水分子(結(jié)晶水),隨著溫度的變化可分別得到Na2CO3·10H2O、Na2CO3·7H2O和Na2CO3·H2O三種晶體。分析碳酸鈉溶解度隨溫度變化曲線(見右圖)得到的下列說法,正確的是()
A.隨溫度升高,碳酸鈉的溶解度逐漸增大
B.碳酸鈉從溶液結(jié)晶析出時,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.碳酸鈉溶液在高溫條件下晶體,析出的晶體是Na2CO3·H2O
D.碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶,析出的晶體主要是Na2CO3·7H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用.
(1)水的凈化.向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時間后,取上層液體過濾,得到略帶顏色的液體.實驗中加入明礬的作用是 ,過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 (填儀器名稱),其中玻璃棒的作用是 .
(2)水的組成.用如圖1實驗裝置可以證明水的組成,檢驗a處氣體的方法是 .
(3)水的用途.水是常用的溶劑.如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃,若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到 g溶液.
②若固體乙中混有少量固體甲,提純乙的方法是:溶解、 過濾.
③將t2℃時丙的飽和溶液降溫到t1℃時,丙溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硝酸銨(NH4NO)是一種常見的氮肥.請通過計算回答:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為 .
(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 .
(3)某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸銨溶液,基地的實驗室中現(xiàn)有200kg5%的硝酸銨溶液和50kg30%的硝酸銨溶液,若選用這兩種溶液混合配制,應(yīng)該如何進(jìn)行?
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