【題目】下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

B. 金剛石和石墨都是硬度最大的物質(zhì)

C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

D. 書(shū)寫(xiě)檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

【答案】B

【解析】A、金剛石、石墨均是碳元素形成的單質(zhì)，具有可燃性，充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳，正確；B、金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，石墨是最軟的礦物之一，錯(cuò)誤；C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌�，正確；D、書(shū)寫(xiě)檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)樘妓啬闹饕煞质翘�，在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 酒精揮發(fā) B. 銅絲折彎 C. 海水曬鹽 D. 紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是兩種家用清潔產(chǎn)品。

清潔產(chǎn)品

除垢凈

強(qiáng)力去油劑

主要成分

鹽酸

氫氧化鈉

(1)除垢凈使用過(guò)程中不能接觸鐵制品表面，其原因是___________________。

(2)強(qiáng)力去油劑使用時(shí)需要戴上橡膠手套，其原因是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能用來(lái)鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是（　　）

A．硫酸銅溶液 B．pH試紙 C．氯化鈉溶液 D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A俗稱蘇打；C可用作補(bǔ)鈣劑；G是一種常見(jiàn)的氮肥，含氮量為35%；H是常用的溶劑；F是一種常見(jiàn)的溫室氣體。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：
A ， G。
（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式：
H轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)；
C轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)。
（3）若E與G的組成元素相同，則E的名稱為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱： ．
（2）甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．收集氣體前，應(yīng)將集氣瓶裝滿并蓋上 ． 收集氧氣還可選用的裝置是 ．
（3）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2 ． 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量．針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究： 【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想Ⅲ：反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2 ．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2 ， 在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想錯(cuò)誤；第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想 II正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是 ．
（4）【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快．請(qǐng)說(shuō)明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問(wèn)題：
（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由元素過(guò)渡到元素，并以稀有氣體結(jié)尾．
（3）寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：陽(yáng)離子 ， 陰離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在水中加入下列物質(zhì)后形成的溶液很難導(dǎo)電的是( )

A. 蔗糖 B. 食鹽 C. 硫酸 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一瓶治療缺鐵性貧血的藥物硫酸亞鐵片的說(shuō)明書(shū)．一制藥廠用金屬鐵和稀硫酸反應(yīng)制得硫酸亞鐵（化學(xué)式FeSO4 ， 同時(shí)有氫氣生成），問(wèn)制得一瓶此藥物中所含硫酸亞鐵需消耗金屬鐵的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）．

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