空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

B. 空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒

C. 空氣中二氧化碳是綠色植物光合作用的原料之一

D. 空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

濃硝酸在光照條件下易分解,反應(yīng)的方程式為4HNO34X↑+O2↑+2H2O。X的化學(xué)式是( )

A. NO2 B. NO C. N2O D. NH3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)甲實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行對(duì)比的目的是_____

(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開(kāi)后,白磷燃燒.比較打開(kāi)前后的現(xiàn)象,證明燃燒需要_____.

(3)丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市玉田縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)A實(shí)驗(yàn)裝置中儀器a的名稱是_____。用該裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_____。

(2)B實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

(3)某同學(xué)想用C裝置所示的實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為此裝置需如何改進(jìn)_____。

(4)D裝置所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市玉田縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列事例中只能發(fā)生物理變化的是( )

①簡(jiǎn)易凈水器凈水

②檢驗(yàn)氫氣的純度

③木炭吸附紅棕色二氧化氮?dú)怏w

④干燥的面粉爆炸

⑤生石灰中加水放出熱量

A. ③ B. ①③ C. ①④ D. ①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

人類的生成生活離不開(kāi)金屬。

①鋁片能壓縮成鋁箔是因?yàn)殇X有良好的_____(選填“導(dǎo)電性”或“延展性”)。

②鐵制品在噴漆前需除銹,可用來(lái)除鐵銹的物質(zhì)是_____。

③為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了 I、II兩種方案。

方案 I

方案 II

能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序的一種方案是_____,該方案中證明金屬活動(dòng)性Fe>Cu>Ag的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于氯化銨(化學(xué)式為 NH4Cl)的說(shuō)法正確的是( 。

A. 屬于復(fù)合肥

B. 氮、氫元素的質(zhì)量比為1:4

C. 所含銨根是金屬元素

D. 1molNH4Cl中約含有6.02×1023個(gè)氯原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國(guó)氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

(提出問(wèn)題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán).

(猜想與假設(shè)):甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.

你認(rèn)為_(kāi)____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_____.

(實(shí)驗(yàn)探究):為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?_____(填“能“或“否”).

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)猜想成立.

(3)請(qǐng)寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:_____.

(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____.D裝置后添加一大氣球的原因是:_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

將質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬,分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)后無(wú)固體殘余)。下列分析正確的是( )

A. 金屬乙反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣多一些

B. 金屬乙的活潑性比金屬甲強(qiáng)一些

C. 金屬甲的反應(yīng)速率比金屬乙快一些

D. 反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量甲一定比乙小

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