【題目】2020年是不平凡的一年,在抗疫過程中體現(xiàn)了中國人民的團結和國家的強大,“十天,建成一所可容納1000張床位的救命醫(yī)院”--火神山醫(yī)院。請回答下列問題:

1)火神山醫(yī)院的建設用到了大量的挖掘機,挖掘機的鏟斗用到的材料工作過程中主要利用了該材料的物理性質(zhì)是_____________

A 硬度大、抗腐蝕性強

B 密度大

C 硬度大、韌性好

2)在建設醫(yī)院的過程中還建設了自給發(fā)電設備,用柴油發(fā)電機組發(fā)電,在發(fā)電過程中能量的來源是___能。

3)醫(yī)院投入使用后,需要大量的84消毒液,84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。其工業(yè)制法是可以用電解氯化鈉稀溶液,并攪拌可直接制備84消毒液。氯化鈉稀溶液通電時可以生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉,請寫出氯化鈉溶液通電后發(fā)生反應的化學方程式______,在反應前后氯元素的化合價分別為___。氯氣被溶液完全吸收后即可制得84消毒液。

【答案】C 化學 2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2 -10

【解析】

1)挖掘機鏟斗需要具備硬度大、韌性好的性質(zhì),故填:C;

2)用柴油發(fā)電機組發(fā)電,將化學能轉化為內(nèi)能;在發(fā)電過程中能量的來源是化學能;故填:化學;

3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物為氯化鈉和水,生成物為氫氧化鈉、氫氣和氯氣,利用觀察法配平即可,反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2↑;根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0,單質(zhì)中元素化合價為0,在反應前后氯元素的化合價分別為-1價和0價;

故填:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2↑;-10。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源。 下列說法錯誤的是

A.電解水實驗(如圖)可以說明水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.沉淀、過濾和吸附是工業(yè)中常用的凈水方法

C.為了節(jié)約用水,洗菜、淘米后的水用來澆花

D.為了防止水體污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥

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【題目】圖中A、B C、DEF是初中化學常見的物質(zhì),A、BC、DE是五種不同類別的物質(zhì),己知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,AD反應產(chǎn)生白色沉淀。圖中表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可以轉化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去,所涉及的化學反應均為初中化學學習中常見的反應)

請回答下列問題:

1)寫出A物質(zhì)的化學式①______,E物質(zhì)的一種用途②________。

2)寫出CF反應的化學方程式_________

3)①②③④⑤五個化學反應中,不屬于基本反應類型的是___(填數(shù)字序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量,生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關系符合如圖的是

選項

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

HClNa2SO4

BaCl2溶液

B

CuFe

HCl

C

H2SO4MgCl2

NaOH溶液

D

NaHCO3K2SO4

HCl

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題

1)計算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量__________。

2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量__________。

3)計算恰好反應后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________(結果保留至0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),某化學小組進行了如下實驗:

請回答下列問題:

1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____

2)根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____;

3)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為_____;

4)用 36.5%的濃鹽酸配制 200g 上述稀鹽酸,所需濃鹽酸的質(zhì)量為_____g

5)若將反應后的濾液蒸發(fā)掉 12.6g 水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____;

6)欲將黃銅樣品中的銅轉化為銅鹽,可將過濾后所得固體洗滌、烘干,然后在空氣中加熱,充分反應,可得到氧化銅的質(zhì)量是_____g,再經(jīng)過某些反應及操作就得到了所 需銅鹽。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:

下列說法正確的是

A. 圖中表示化合物的是“

B. 該反應類型為化合反應

C. 該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3:1

D. 反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是分析久置空氣中的NaOH固體的相關實驗不考慮水分,其中不合理的是  

序號

實驗目的

實驗方案

證明變質(zhì)

取少量固體,加水溶解,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

確定成分

取少量固體,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞試液

測定純度

ag樣品與足量氯化鋇溶液充分反應,將沉淀過濾、洗滌、干燥,得到mg固體

除去雜質(zhì)

取一定量固體,加水溶解,滴加澄清石灰水至恰好完全反應,過濾

A.B.C.D.

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【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。請回答以下問題:

1)儀器a的名稱是_____;用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同);收集裝置是C_____。

2)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置還可用于制氫氣,其反應的化學方程式為_____。

3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____。

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