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7．決定元素種類的因素是（　　）
A．中子數B．質子數C．最外層電子數D．相對原子質量

分析 根據元素的概念進行分析解答本題．

解答 解：元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數不同，
故選：B．

點評 本題考查了元素的概念，并根據概念進行分析解題，學以致用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．托盤天平兩邊各放兩個等質量的燒杯、內裝溶質質量分數和質量都相同的足量稀鹽酸，若向左杯中投入一塊生石灰，向右邊杯中投入一塊石灰石，且兩塊固體質量相等，則反應后天平的指針將（　�。�
A．偏向左邊B．偏向右邊C．仍指零處D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：

（1）A裝置中所用儀器有鐵架臺、導氣管、試管，長頸漏斗；
（2）A裝置除可用作實驗室制取CO2、H2的發(fā)生器外，還可以用作制氧氣氣體的發(fā)生裝置，如何檢查該裝置氣密性先關閉排氣導管，從漏斗口注水，當漏斗下端被水封閉后再注水，水面不下降，表明裝置氣密性好；
（3）小張從裝置A得到啟發(fā)，在大試管中增加了隔離銅絲網，設計成裝置B用于制H2，相對于用A裝置制H2，用B裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止；
（4）小李回家用大小不同的兩只試管設計了C、D裝置，準備用于制取少量H2，你認為C、D裝置中哪一種裝置更好C（填字母代號）．原因是C裝置可用向下排空氣法收集到氫氣，D裝置會造成生成的部分氫氣從兩試管之間的縫隙跑掉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．人類的第二殺手～心腦血管疾病，給人們的身心健康造成極大的危害．這類疾病患者大多屬于酸性體質，應經常食用堿性食品．根據如表中的信息，這類患者應經常食用的食物為（　�。�
食物蘋果葡萄牛奶豆制品
pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.67.4-7.9
A．葡萄B．蘋果C．豆制品D．牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．某化學實驗小組對“影響石灰石與鹽酸反應速率的因素--鹽酸的濃度和石灰石的顆粒大小等”進行了如下實驗探究，請你參與．
[進行實驗]
室溫下，選用20mL不同溶質質量分數的鹽酸（4%和6%）分別與1g顆粒狀或塊狀的石灰石進行實驗（固定夾持儀器略去）．
（1）石灰石與鹽酸反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）按上圖裝置進行實驗，在裝藥品前應檢查該裝置的氣密性，具體的做法是將注射器活塞向外拉出一段，松開手一會后，若活塞又回到原位，證明裝置氣密性良好．開始實驗時，應將20mL稀鹽酸快速（選填“快速”或“緩慢”）推入錐形瓶中，以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中．
[處理數據]
（3）實驗小組進行實驗后，獲得的相關實驗數據如表所示：
實驗編號鹽酸溶質質量分數
（均取20mL）		石灰石固體形狀
（均取1g）		二氧化碳體積（mL）
（均收集前30S的氣體）
a4%顆粒64.0
b4%塊狀40.4
c6%顆粒98.2
d6%塊狀65.3
①要比較不同溶質質量分數的鹽酸對反應速率的影響，可選擇的實驗編號是ac或是bd（寫一組），由此可得到的結論是溶質質量分數越大，反應的速率越大．
②從上述實驗中得出石灰石的顆粒大小反應速率影響的結論是顆粒越小，反應的速率越大．
[拓展延伸]
（4）如表是實驗時記錄生成的二氧化碳氣體體積和對應的時間的一組實驗數據（每間隔4S讀數一次）：
時間/S481216202428323640
氣體體積/mL16.022.229.439.350.457.662.064.766.066.0
從上表數據可以分析得出，到20S后反應速率逐漸變小，其主要原因是反應物的濃度減小．
（5）你認為影響石灰石與鹽酸反應速率的因素還有石灰石的純度，請設計實驗方案驗證你的猜想取不同地區(qū)的石灰石，保持顆粒大小以及質量相同，加入相同的鹽酸，記錄生成相同的二氧化碳氣體體積所需要的時間，純度越大，速率越大．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．生活中處處有化學．請回答下列問題：
（1）食鹽是常用的調味品和防腐劑，其主要成分的構成粒子是Na+、Cl-（填化學符號）
（2）炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕空氣（或氧氣）．
（3）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，該過程中碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]分解生成二氧化碳、水和一種鹽，有關反應的化學方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．小徐同學猜測人體汗液中可能含有氯化鈉，為此做了探究實驗．
（1）他想到兩種提取汗液方法：
方法I：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉移到燒杯中，再加入適量蒸餾水稀釋．
方法Ⅱ：用出汗的手在盛有自來水的容器中清洗，再將清洗后的自來水轉移到燒杯中．
你認為他應該選用的是方法Ⅰ，簡要說明理由自來水中含有氯離子，會對實驗產生干擾．在老師指導下，他用正確的方法提取了汗液．
（2）為檢驗汗液中含有Cl-，小徐同學向提取的汗液中，先滴加硝酸鋇溶液，若無沉淀出現，再滴加硝酸銀和稀硝酸．他滴加硝酸鋇溶液的目的是排除溶液中硫酸根、碳酸根離子的干擾．
（3）小徐同學由此得出了汗液中含有NaCl 的結論，你認為是否正確？請說明理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．下列說法中不正確的是（　　）
A．t1℃時，乙物質的溶解度大于甲物質
B．t2℃時，乙物質溶解度受溫度影響較小
C．t3℃時，甲物質飽和溶液中，溶質的質量分數為60%
D．t3℃時，相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t2℃，甲物質析出的晶體比乙物質多

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．區(qū)分物質的做法不可行的是（　�。�
A．黃銅和黃金--灼燒B．固體氯酸鉀和氯化鈉--水
C．氫氧化鎂和氯化銀--稀鹽酸D．熱固性塑料和熱塑性塑料--加熱

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