【題目】青銅器渾厚凝重，繁縟富麗。

(1)青銅器的主要成分銅和錫，它們屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)下列關(guān)于銅、錫的性質(zhì)說法錯誤的是_____(填序號)。

A．都可以導(dǎo)電

B．均可以與氧氣反應(yīng)

C．都可以與稀鹽酸反應(yīng)

(3)一種鍍錫銅線表面錫的褪除及回收的工藝流程如圖所示，回答以下問題：

① Sn(OH) 4中錫(Sn)的化合價為_____，過程Ⅳ反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

② 步驟Ⅲ中操作a的名稱是_____。

③ 寫出過程Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

【答案】 金屬 C +4 分解反應(yīng) 過濾 Sn+CuSO4 = SnSO4+Cu

【解析】本題考查了金屬的性質(zhì)，化合價，反應(yīng)類型以及化學(xué)方程式的書寫。

(1)青銅器的主要成分銅和錫，它們屬于金屬元素。

(2) A、銅、錫是金屬都可以導(dǎo)電，正確；B、銅、錫都可以與氧氣反應(yīng)生成氧化物，正確；C、銅在金屬活動順序中排在氫之后，不能與稀鹽酸反應(yīng)，錯誤。故選C。

(3) ① 設(shè)：Sn(OH) 4中錫(Sn)的化合價為x，根據(jù)化合價代數(shù)和為零，則有x+(-2)×2=0 x=+4，過程Ⅳ反應(yīng)是Sn(OH) 4加熱生成SnO2和H2O，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；

② 步驟Ⅲ中操作將固體與液體分離，操作名稱是過濾；

③ 寫出過程Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)是Sn與CuSO4反應(yīng)生成SnSO4和Cu，化學(xué)方程式是Sn+CuSO4 = SnSO4+Cu。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小巍同學(xué)通過實驗繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：

（1）30℃時，甲物質(zhì)的溶解度是_________

（2）從圖中還可獲得的信息是 _____（至少答出兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖．下列說法錯誤的是

A. 常溫下，NH4Cl易溶于水

B. t2°C時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t3°C時，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D. 兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時，均有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是 ( )

A. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g

C. 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D. 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制50 g 6%的氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：

(1)配制溶液的正確操作順序為________(填序號，下同)，其中操作錯誤的是________。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________，需稱取氯化鈉________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________(填序號)，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。

A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL

(4)經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是________(填序號)。(2分)

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作錯誤的是

A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 滴管的使用 C. 檢查裝置氣密性 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安徽某水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗

數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

180 g

12g

187．6g

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為___________g。

(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別(NH4 )2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三種無色溶液，隨機(jī)編號為A、B、C，實驗過程及現(xiàn)象如圖所示：

(1)A 中的溶質(zhì)是__________；

(2)B 與 Ba(NO 3 )2 溶液混合：

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________；

②過濾，分別列出濾液中所含溶質(zhì) 的所有可能情況：___________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草木灰的主要成分是碳酸鉀。某化學(xué)興趣小組取100g草木灰樣品于燒杯中，不斷滴入稀鹽酸，當(dāng)燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為137.8g時，充分反應(yīng)。反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入鹽酸的關(guān)系曲線如圖表示。(假設(shè)草木灰的其他成分不與酸反應(yīng))

請計算回答：

(1)圖中縱坐標(biāo)上a點數(shù)值：a=__________g；放出氣體的物質(zhì)的量為__________ mol。

(2)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(要求寫出計算過程)。

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