我國擁有豐富的海洋資源,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的產(chǎn)品。

(1)海水曬鹽是利用了_____的方法使食鹽晶體析出,得到粗鹽。

(2)某制堿工廠以粗鹽為原料制純堿,部分工藝流程如下:
 

①流程I中為了除去雜質,依次加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,下列說法正確的是_____(填字母編號);

A.加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B.加入三種溶液可將粗鹽水中的SO4、Mg2+、Ca2+轉化為沉淀

C.按流程I所加溶液的順序除雜,過濾后得到四種沉淀

②在流程I中,加入氫氧化鈉溶液時發(fā)生反應的化學方程式是_____;

③流程I中Na2CO3溶液的作用是_____;

④寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式_____。

(3)將已配制好的100g質量分數(shù)為6%的氧化鈉溶液變成質量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,需要再加入NaCl的質量是_____g。

(1)蒸發(fā)結晶; (2)BC; (3)MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl; (4)去除溶液中的氯化鈣和過量的氯化鋇; (5)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑; (6)17.5; 【解析】(1)由于氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大,所以海水曬鹽是利用了蒸發(fā)的方法使食鹽晶體析出,得到粗鹽;(2)①A、加入的三種溶液中,碳酸鈉溶液必須在最后,而氯化鋇溶液和氫氧化鈉溶液可...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省東營市2017-2018學年八年級(五四學制)下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

11g氫氣與氧氣混合點燃,恢復到室溫,經(jīng)測定還剩余2g氣體,則混合氣體中氫氣的質量可能為(  )

A. 3g B. 2g C. 4g D. 2.5g

A 【解析】充分燃燒,恢復到室溫,氣體質量減少了9g,由質量守恒定律可知生成水的質量9g。設參加反應的氫氣和氧氣的質量分別為x、y; 2H2+O2 2H2O 4 32 36 x y 9g x=1g,y=8g 剩余氣體2g,若為氫氣,則原混合氣體中氫氣的質量可能為1g+2g=3g;若為氧氣,則原混合氣體中氫氣的質量可能為1...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:北京市密云區(qū)2018屆初三化學一模試卷 題型:單選題

空氣組成中,能供給呼吸的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

B 【解析】 試題分析:空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體組成的,其中氧氣能供給呼吸。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山東省南山集團東海外國語學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

2017年,哈佛大學科學家在《科學》雜志上發(fā)布了獲取金屬氫的相關報告。將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,氫氣分子破裂為氫原子,由氫原子直接構成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質,儲藏著巨大的能量。下列說法正確的是( )

A. 該變化屬于物理變化 B. 金屬氫與氫氣的化學性質相同

C. 金屬氫的構成與硅相似 D. 金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變

C 【解析】A. 金屬氫與固態(tài)氫屬于不同的物質,該變化屬于化學變化,錯誤;B. 金屬氫與氫氣結構不同,因此化學性質不相同,錯誤;C. 金屬氫的構成與硅相似,都由原子直接構成,正確;D. 金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山東省南山集團東海外國語學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

生活處處有化學。從化學的角度看,下列做法不合理的是

A.進入久未開啟的枯井或地窖,先做燈火實驗

B.鐵制品生銹后不要輕易去除,以減緩鐵的銹蝕

C.誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時送醫(yī)

D.室外發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,逆風及時逃離現(xiàn)場

B 【解析】A.二氧化碳的密度比空氣大,久未開啟的枯井或地窖中二氧化碳的含量一般較高,二氧化碳不支持呼吸,人直接進入會有危險,要先做燈火實驗,確定二氧化碳含量是否合適人進入;B.鐵銹結構疏松多孔,能吸附氧氣、水,會加速銹蝕,因此應及時除銹;C.重金屬鹽易與血紅蛋白結合結合,使之失去生理活性,一旦誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時送醫(yī);D.室外發(fā)生...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型:填空題

水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。
 

(1)生活中常用_____的方法將硬水進行軟化。

(2)如圖為甲、乙兩種物質的溶解情況及溶解度曲線。

①將等質量的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的A、B、C、D燒杯中,充分攪拌后,其現(xiàn)象如圖1所示,圖2中表示甲物質的溶解度曲線的為_____ (填“M”或“N”); 四個燒杯中的溶液一定是不飽和溶液的是_____(填字母編號);C和D燒杯中兩溶液中溶質質量分數(shù)_____ (填“相等”或“不相等”);

②在30℃時,乙物質的溶解度為_____g;此溫度下,將100g乙物質的飽和溶液,恒溫蒸發(fā)10g水后,可析出乙物質的質量為_____g;

(3)在50℃時,50g甲物質充分溶解在50g水中,此時形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為_____(填最簡整數(shù)比)。

煮沸; M; D; 相等; 40; 4; 3:5; 【解析】(1)生活中常用煮沸的方法將硬水進行軟化;(2)①將等質量的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的A、B、C、D燒杯中,充分攪拌后,其現(xiàn)象如圖1所示,甲燒杯有固體剩余,乙燒杯沒有,20℃時,N的溶解度大于媽的溶解度,所以圖2中表示甲物質的溶解度曲線的為M,M、N物質的溶解度隨溫度的升高而增大,剩余四個燒杯中的溶液一定是不飽和溶液的是D...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型:多選題

化學與生活密切相關,下列敘述中不正確的是(  )

A. 在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行

B. 增大可燃物與空氣的接觸面積,能使可燃物燃燒更充分

C. 鐵制品銹蝕的過程,實際是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應的過程

D. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

CD 【解析】A、在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行,正確;B、增大可燃物與空氣的接觸面積,能使可燃物燃燒更充分,正確;C、鐵制品銹蝕的過程,實際是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學反應的過程,錯誤;D、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水,不能反應,不能制取二氧化碳,錯誤。故選CD。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學試卷 題型:填空題

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:

(1)三種物質的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

(2)t2℃時,物質a的溶解度與物質_____的相等。

(3)t3℃時,把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。其溶液的溶質質量分數(shù)是___________(結果保留小數(shù)點后一位)。

(4)t3℃時,將等質量a和b的飽和溶液降到t1℃時,析出晶體的質量關系正確的是_____(填字母序號)。

A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.不能確定。

c b 不飽和 28.6% A 【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。三種物質的溶解度隨著溫度升高而減小的是c;(2) t2℃時,物質a的溶解度與物質b的相等;(3)溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。t3℃時,a的溶解度為50g,把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是不飽和溶液;溶液的溶質質量分數(shù)是;(4),a的溶解度...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級學業(yè)水平模擬科學試卷化學部分 題型:實驗題

過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:(提示:無水硫酸銅遇水變藍)

(1)B裝置的作用________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。

(2)為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,接下來應如何操作,請你說出檢驗的方法和相應的現(xiàn)象__。

(3)E中飽和石灰水的作用是________。

吸收A裝置中產(chǎn)生的氯化氫氣體 變藍 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條會復燃 除去未反應完全的CO2 【解析】(1)鹽酸可揮發(fā)出氯化氫氣體,生成的氣體中混有氯化氫氣體雜質,碳酸氫鈉溶液與氯化氫氣體反應生成二氧化碳氣體,所以裝置B的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的氯化氫氣體。生成的氣體中有水蒸氣,無水硫酸銅遇水變藍。(2)裝置E收集到的是氧氣,檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條會復燃。(3...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案