一氧化碳還原氧化銅的反應過程中，質(zhì)量符合如圖變化規(guī)律的是（　�。�

A. 產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量 B. 反應前后銅元素的質(zhì)量

C. 氧化銅的質(zhì)量 D. 固體中氧元素的質(zhì)量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

在粗鹽提純的實驗中，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率

B. 實驗結(jié)束后所得到的氯化鈉固體還是混合物

C. 蒸發(fā)操作結(jié)束后，將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上

D. 當蒸發(fā)皿中的溶液全部蒸干時停止加熱

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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：流程題

實驗室里收集了一些溶質(zhì)為 FeSO4 和 CuSO4 的廢液，從中回收金屬銅和硫酸亞鐵溶液，設計了如下方案：

①步驟 I 中有關反應的化學方程式是 ___。

②步驟 II 中所加試劑 Y 的名稱是 ___。

③加入過量 X 的目的是 ___。

④操作 a 和 b 的名稱是 ___，所需要的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ___。

⑤上述步驟 ___（選填步驟編號）所包含的反應體現(xiàn)鐵的活動性比銅強。

⑥步驟 II 中經(jīng)過洗滌、干燥可以得到純凈的金屬銅，洗滌時檢驗金屬銅是否已洗凈的方法是 ___

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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

兩種互為同素異形體的物質(zhì)是（　�。�

A. 氧氣與液氧 B. 冰與干冰

C. 水與雙氧水 D. 金剛石與石墨

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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質(zhì)量檢測化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

①寫出編號儀器名稱：m_____，n_____。

②實驗室利用A裝置可制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是_____，反應的化學方程式為_____；若欲收集一瓶氧氣，供鐵在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的_____（填裝置編號），鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。

③實驗室用B裝置制備二氧化碳氣體，反應的化學方程式為_____，用裝置F收集二氧化碳，驗滿時，燃著的小木條應放在_____（填“a”或“b”）端；實驗結(jié)束關閉B中活塞，B中的現(xiàn)象是_____。

④實驗室制氫氣常用鋅與20%的稀硫酸反應，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填編號），若要制取0.4克氫氣，至少需要多少mol鋅與足量的稀硫酸反應？_____（根據(jù)化學方程式計算）。

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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

關于摩爾質(zhì)量說法正確的是（　　）

A. 水的摩爾質(zhì)量是18g

B. 2 mol水的摩爾質(zhì)量是1mol水的摩爾質(zhì)量的2倍

C. 任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量都等于它的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量

D. H2的相對分子質(zhì)量、1 mol H2的質(zhì)量、H2的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上是相等的

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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的主要成分與其俗稱不相符合的是（　　）

A. 生石灰CaO B. 火堿 NaOH

C. 膽礬 CuSO4 D. 熟石灰Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級下學期摸底試卷化學試卷 題型：填空題

請從O、H、C、K中選擇適當?shù)脑胤�，寫出符合下列要求的化學符號各一個：

（1）常見的溶劑：______；（2）其中兩種元素形成的陰離子：______；（3）堿：________；

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2019屆九年級一�；瘜W試卷 題型：流程題

為保護綠水青山，可將工業(yè)含銅廢酸液（主要成分為CuSO4和H2SO4）進行無害化處理，制取硫酸鋇（BaSO4）和硫化銅（CuS）。主要流程如下：

資料：BaSO4、CuS難溶于水且不與稀硫酸反應；Cu(OH)2難溶于水，可與稀硫酸反應。

（1）反應釜1中需不斷攪拌，其目的是______。

（2）從過濾器中分離出濾渣的成分為______。

（3）反應釜3中發(fā)生復分解反應的化學方程式為______。

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