10.絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,熄滅酒精燈必須用燈帽蓋滅,桌上的酒精燃燒起來(lái)應(yīng)立即用濕抹布鋪蓋,用酒精燈加熱試管時(shí)必須用試管夾或鐵夾加持試管.

分析 使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,桌上的酒精燃燒起來(lái)的處理方法等,進(jìn)行分析解答.

解答 解:使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,熄滅酒精燈必須用燈帽蓋滅;桌上的酒精燃燒起來(lái)應(yīng)立即用濕抹布鋪蓋,以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的;用酒精燈加熱試管時(shí)必須用試管夾或鐵夾加持試管.
故答案為:添加酒精;燈帽;濕抹布鋪蓋;試管夾或鐵夾加持試管.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解酒精燈的使用方法(“兩查、兩禁、一不可”等)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在錐形瓶(如圖)中注入150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,在錐形瓶口緊系一氣球,氣球內(nèi)盛有5g單質(zhì)鎂碎屑,調(diào)節(jié)天平平衡后,把該裝置放在左盤(pán),右盤(pán)加砝碼并撥動(dòng)游碼,天平平衡.稱量總質(zhì)量為調(diào)試根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題:
(1)將氣球中的單質(zhì)鎂碎屑全部倒入錐形瓶中.寫(xiě)出觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氣球膨脹起來(lái).
(2)倒入單質(zhì)鎂,反應(yīng)結(jié)束后,托盤(pán)天平的指針C.(填寫(xiě)下列各項(xiàng)的序號(hào))
A.在刻度盤(pán)中央  B.偏向左盤(pán)  C.偏向右盤(pán)  D.不能確定
(3)你認(rèn)為質(zhì)量守恒定律是否成立?是.請(qǐng)對(duì)(2)中出現(xiàn)的現(xiàn)象做出合理的解釋反應(yīng)結(jié)束后,生成了新物質(zhì)硫酸鎂和氫氣,又因?yàn)闅馇蚺蛎浧饋?lái),產(chǎn)生向上的浮力,稱量時(shí)質(zhì)量會(huì)變小,因此指針向右偏轉(zhuǎn).
(4)若稀硫酸完全反應(yīng),單質(zhì)鎂仍有剩余,試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.為弄清楚某廢棄的防空洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,某;瘜W(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組用下列盛有藥品的儀器(圖中夾持儀器等均省略),檢驗(yàn)防空洞內(nèi)氣體成分.

(1)請(qǐng)你提出一種采集氣體樣品的方法用一個(gè)潔凈的塑料瓶子在防空洞外裝滿水,蓋好瓶蓋,然后到防空洞內(nèi)把瓶蓋打開(kāi),把水倒掉,蓋好瓶蓋帶出洞外,即可收集到一瓶待測(cè)氣體樣品(或用大注射器吸取等);
(2)通過(guò)你對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和思考分析,填寫(xiě)下表空格:
裝置序號(hào)ABC
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色粉末變藍(lán)黑色粉末逐漸變紅
結(jié)論與分析說(shuō)明含有CO2
(3)選用C裝置的目的是干燥氣體,瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛濃硫酸;
(4)你對(duì)這套裝置有何評(píng)價(jià)不完善,缺少尾氣處理裝置;
(5)干涸的深井中有可能含有較多的二氧化碳,最簡(jiǎn)單的方法用“燈火”實(shí)驗(yàn)來(lái)確定能否進(jìn)入,其原因是二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.現(xiàn)代生活人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取.下表是某地市場(chǎng)銷售的一種食鹽包裝袋上的部分說(shuō)明,
配料含碘量保質(zhì)期食用方法貯藏指南
氯化鈉、碘酸鉀(KIO3(20mg-30mg)/kg18個(gè)月勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒  避光、避熱、
密封、防潮
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碘酸鉀由3種元素組成,在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5.
(2)由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是受熱易分解.
(3)計(jì)算碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比(注意格式,下同).
(4)計(jì)算碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%).
(5)1kg這樣的食鹽最多含碘元素的質(zhì)量是0.03毫克.
(6)1kg這樣的食鹽含碘酸鉀的質(zhì)量最多不超過(guò)50.6毫克.(列式計(jì)算,0.1mg)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列成語(yǔ)中,一定含有化學(xué)變化的是( 。
A.花香四溢B.鐵杵成針C.死灰復(fù)燃D.木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.寫(xiě)出下列符號(hào)
(1)2個(gè)氫原子2H,1個(gè)氫分子H2
(2)3個(gè)鈉離子3Na+,金屬鈉Na.
(3)生物體中含量最多的元素O.
(4)地殼中含量最多的金屬元素Al.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.

(1)小紅利用圖1①所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管B中所收集的氣體為氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL,則同時(shí)會(huì)生成氧氣2mL.
(3)欲除去不溶于水的泥沙,應(yīng)采用的裝置如圖1②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過(guò)濾作用.
(4)2007年10月,我國(guó)首次月球探測(cè)工程圓滿成功.“嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星(如圖1③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(5)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);其中礦泉水是我們生活中常用的飲品,請(qǐng)你寫(xiě)出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單方法分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后,有水痕出現(xiàn)的為礦泉水,否則為蒸餾水.
(6)進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.為了保護(hù)好城市用水,下列做法中,正確的是③(填序號(hào)).
①在引水渠岸邊堆放垃圾       ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹(shù)            ④向引水渠中傾倒生活污水.
(7)暴雨過(guò)后,河水的能見(jiàn)度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究,首先進(jìn)行過(guò)濾,若采用如圖2所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):該圖操作中存在的一處明顯錯(cuò)誤是將河水倒入漏斗中時(shí)沒(méi)有用玻璃棒引流.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl的讀法正確的是(  )
A.氫氣加氯氣生成氯化氫
B.氫氣和氯氣點(diǎn)燃等于氯化氫
C.一個(gè)氫分子加一個(gè)氯分子等于兩個(gè)氯化氫分子
D.氫氣和氯氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用托盤(pán)天平稱量時(shí),應(yīng)把砝碼放在右盤(pán);加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量大的砝碼,砝碼要用鑷子夾;給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積一般不要超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$;在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布撲蓋.

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同步練習(xí)冊(cè)答案