某課外活動小組同學用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下:

①取一段鎂帶樣品,準確稱得其質(zhì)量為0.030g;

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;

③_____________________;

④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;

⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;

⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應;

⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL;

已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請回答下列問題:

(1)寫出鎂與稀硫酸反應的化學方程式:_______。

(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是______________。

(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時,試管中留有氫氣,是否會影響實驗最終結(jié)果________(填“是”或“否”),理由是_____________。

(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是___________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山東省東營市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《白卷》 題型:簡答題

空氣和水是人類必需的物質(zhì)。

(1)如圖1是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置:

實驗中可觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________,若最終瓶中水的液面高度低于刻度“1”,可能的原因之一是______________。

(2)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用________的方法來降低水的硬度;水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水作溶劑的是_______(填字母)。

A 生理鹽水

B 醫(yī)用碘酒

C 高錳酸鉀溶液

D 醫(yī)用酒精

(3)利用水結(jié)合溶解度及溶解度曲線可以鑒別某些物質(zhì),如圖2是硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線:

①硝酸鉀和氯化銨的溶解度相等的溫度是________℃;

②60℃時將70g硝酸鉀和氯化銨分別加入盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,觀察到________的是氯化銨溶液,此時硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________(精確到0.1%);

③混有少量氯化銨的硝酸鉀固體,加水配制成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的是_________(填字母)。

A 析出的晶體中不一定含有硝酸鉀

B 所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液

C 上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離

④圖3中,加入下列某固體物質(zhì)后,試管底部硝酸鉀晶體完全溶解,則該物質(zhì)可能是_______(寫一種)。

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--碳和碳的氧化物 題型:填空題

在N2、O2、H2、CO、CO2和CH4等氣體中,

(1)有劇毒的氣體是_____;

(2)具有氧化性的氣體是_____;

(3)天然氣的主要成份是_____;

(4)跟水能起反應,其產(chǎn)物能使紫色石蕊試液變紅的氣體是_____;

(5)本身不燃燒,也不支持燃燒的氣體是_____;

(6)混入一定量的空氣點火時,會發(fā)生爆炸的氣體是_____;

(7)完全燃燒時產(chǎn)物為二氧化碳和水的氣體是_____;

(8)在冶金工業(yè)中,常用做還原劑的氣體是_____。

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--碳和碳的氧化物 題型:單選題

下圖是甲是初中化學煉鐵的基本原理。乙是工業(yè)煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖。下列說法錯誤的是

A.由甲圖加熱裝置可知煉鐵需要高溫

B.乙圖中焦炭燃燒產(chǎn)生高溫也可以反應產(chǎn)生一氧化碳

C.乙圖中出鐵口應該比出渣口高一些

D.甲圖中b處在操作時應該接尾氣處理裝置

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題七:金屬與金屬材料 題型:單選題

世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學研究中的重要問題。下列有關(guān)金屬銹蝕與保護措施不正確的是(  )

A.鐵生銹是發(fā)生了緩慢氧化

B.同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易生繡

C.鋁的抗腐蝕能力比鐵強,鋁的金屬活動性也比鐵強

D.鋁的抗腐蝕能力比鐵強,生活中可以用鋼絲球來刷鋁鍋

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題七:金屬與金屬材料 題型:單選題

某同學為探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性,設(shè)計了下列三組實驗:①將Zn、Fe、Cu三種金屬分別插入到稀硫酸中,②將Zn片插入到硫酸銅溶液中 ③將Cu片插入到硫酸亞鐵溶液中,將Fe片插入到硫酸鋅溶液中。其中可以達到目的的是( )

A. ①③

B. ③

C. ①②③

D. ②③

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題七:金屬與金屬材料 題型:單選題

中華古代文化蘊含著豐富的化學知識,下面理解不合理的是(  )

選項

文摘

理解

A

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明

描述中有物理變化

B

曖曖遠人村,依依墟里煙

描述中有化學變化

C

金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛

合金的熔點比組成它的純金屬高

D

一尺之棰,日取其半,萬世不竭

蘊含著物質(zhì)無限可分的思想

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--走進化學世界 題型:單選題

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究中的(  )

A.假設(shè)

B.觀察

C.實驗

D.做出結(jié)論

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--溶液與溶解度 題型:單選題

向200克質(zhì)量為20%的NaCl溶液中加入6gNaCl固體和24g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是(  )

A. 20% B. 22.5% C. 25% D. 30%

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