【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示儀器與裝置回答有關(guān)問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用固體藥品名稱是_________ ,實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳,需在圖中選用裝置組合是_____________(填序號(hào))。
(2)若實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣,圖中選用的裝置組合是___________(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________。
(3)已知制得的二氧化碳中混有少量氯化氫和水蒸氣,若要得到純凈干燥的二氧化碳,以下裝置中滿足要求的是_________。
【答案】大理石或石灰石 ABDF ABCEFG B
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用稀鹽酸和大理石或石灰石,固體藥品為大理石或石灰石;發(fā)生裝置為固-液不加熱裝置,所以可以選擇A試管用于反應(yīng)物的盛裝,B鐵架臺(tái)用于裝置固定,D帶導(dǎo)管的橡膠塞,用于二氧化碳的輸送,由于二氧化碳能溶于水,所以收集裝置采用向上排空法,因此F用于二氧化碳的收集,所以選擇ABDF;
(2)高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱裝置,A用于反應(yīng)物盛裝,B鐵架臺(tái)用于裝置固定,C酒精燈用于加熱,E帶導(dǎo)管的橡膠塞,用于氧氣的傳輸,收集較為干凈的氧氣采用排水法收集,選擇FG,所以選擇ABCEFG;高錳酸鉀在加熱條件反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,書寫化學(xué)方程式為;
(3)A、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),將二氧化碳吸收,A不符合題意;
B、飽和碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫,同時(shí)生成二氧化碳,濃硫酸吸收水蒸氣,B符合題意;
C、濃硫酸在前吸收了水蒸氣,硝酸銀在后吸收氯化氫,但是此時(shí)又帶出水蒸氣,制得二氧化碳不干燥,C不符合題意;故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期存放的藥品品質(zhì)會(huì)發(fā)生改變。為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),張之洞同學(xué)先在燒杯中加入40g20%的氫氧化鈉溶液,再逐漸加入該鹽酸,在滴加過(guò)程中用pH測(cè)定儀測(cè)出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系(如圖)。
(1)若鹽酸的品質(zhì)發(fā)生了改變,是因?yàn)?/span>_____;
(2)請(qǐng)依據(jù)如圖測(cè)定的結(jié)果,計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)肯喾氖牵ā 。?/span>
A. 只可證明二氧化碳能滅火 B. 可比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量哪個(gè)更高
C. 可證明分子之間有間隔 D. 可粗略測(cè)定空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。以赤鐵礦(主要成分Fe2O3) 為原料煉鐵的化學(xué)方程式為____________。
(2)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服,這是利用了不銹鋼____________。
A延展性 B導(dǎo)熱性 C導(dǎo)電性
(3)用石灰乳和硫酸銅溶液配制的農(nóng)藥波爾多液不能盛放在鐵制的容器內(nèi),用化學(xué)方程式表示其原因?yàn)?/span>____________。
(4)為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況,將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示。下列相關(guān)判斷中,正確的是____________。
A甲是鐵,乙是鋅
B甲是鋅,乙是鐵
C圖1中金屬乙與稀硫充分反應(yīng)后,稀硫一定還有剩余
D圖2中金屬甲與硫酸充分反應(yīng)后,金屬甲可能有剩余
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:
(1)自然界中的水需要凈化后才能使用,在沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,吸附常用到的物質(zhì)是_________。
(2)從海水中提煉出來(lái)的重水(化學(xué)式為D2O)相對(duì)分子質(zhì)量是20,已知D和H都是氫元素,則D的質(zhì)子數(shù)為 __________ 。
(3)硬水主要是因?yàn)樗泻^多鈣、鎂離子,寫出一種離子符號(hào):_________(要求:在“四線三格”中規(guī)范字母大、小寫)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水綜合利用流程如下,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂
B. ①處操作是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C. 海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)
D. 析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是
①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
C.表示陽(yáng)離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價(jià)為-1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“粗鹽提純”是指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解.然后向其中依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)回答:
(1)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)要用到同一種玻璃儀器,該儀器在蒸發(fā)中的作用是什么_____?
(2)有同學(xué)認(rèn):為以上方案不夠完善,需要在過(guò)濾后的濾液中加適量鹽酸,請(qǐng)寫出加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(任寫一個(gè))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)放學(xué)回家,聞到飯桌上菜肴的香味,用微粒的知識(shí)解釋其原因是________。
(2)廚房中的下列物品中,由有機(jī)合成材料制成的是________(填標(biāo)號(hào))。
A 鐵鍋 B 塑料盆 C 竹筷 D 玻璃杯
(3)專家指出,“土雞蛋”與“普通雞蛋”營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并無(wú)明顯差異,雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是水和________。
(4)我市加快天然氣(主要成分是甲烷,化學(xué)式:CH4)入戶管網(wǎng)建設(shè),寫出天然氣燃 燒的化學(xué)方程式_______。
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