某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關系如圖,發(fā)生反應:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
(1)生成CO2的質(zhì)量為 g.
(2)計算該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結果保留一位小數(shù))
【考點】根據(jù)化學反應方程式的計算.
【專題】綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題).
【分析】(1)由圖示可知生成的二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學方程式由二氧化碳的質(zhì)量可以求出碳酸鈉的質(zhì)量,進而可以求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
【解答】解:(1)由圖示可知生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
故答案為:4.4;
(2)解:設樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106 44
x 4.4g
x=10.6g
該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為×100%=88.3%
答:該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%.
【點評】本題難度不大,掌握根據(jù)化學方程式與質(zhì)量分數(shù)的綜合計算即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:
KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是( 。
A.常溫下,NH4Cl易溶于水
B.t2°C時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.t3°C時,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時,均有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列四個圖象分別對應四種操作過程,其中不正確的是( 。
A.
向NaOH溶液中滴加HCl至過量
B.
向CaCl2溶液中通入CO2氣體
C.
向CuCl2和HCl的混合溶液中加入過量NaOH溶液
D.
向兩份同體積和同質(zhì)量分數(shù)的HCl溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,我們應該了解水、愛護水.
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中常用 方法降低水的硬度.
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水消毒劑,制備二氧化氯的化學方程式為:X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的化學式為.
(3)水作為生命活動不可缺水的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途,寫出電解水的化學方程式 ,電解水時,正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為 .
(4)“節(jié)約用水,從我做起”.請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.鎂條燃燒發(fā)出白光
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科目:初中化學 來源: 題型:
銅與稀硝酸發(fā)生如下反應:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,其中X的化學式為( 。
A.NO B.N2 C.NO2 D.N2O
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