規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,如圖所示,三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)根據(jù)要求作簡(jiǎn)要回答。

（1）圖甲的錯(cuò)誤之處是___________。

（2）圖乙的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是__________。

（3）對(duì)于圖丙造成的后果可以采取何種自救措施___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省白山市長(zhǎng)白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ，b 。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。

(4)該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填字母)。

a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

室溫時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中，無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是（ ）

A.加一定量的水 B.加入少量硝酸鉀晶體

C.略降低溫度 D.蒸發(fā)少量水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過(guò)撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個(gè)人呼吸1小時(shí)。下列說(shuō)法正確的是

A.氧燭制取氧氣的反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.NaClO3中Cl為+1價(jià)

C.在運(yùn)輸氧燭時(shí)，應(yīng)避免其受到撞擊

D.氧燭是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有以下物質(zhì)：①牛奶②氫氣③礦泉水④氯化鈉⑤冰水混合物⑥鎂條⑦潔凈的空氣⑧碘酒 ,其中屬于混合物的有（填序號(hào)）________；屬于純凈物的是有（填序號(hào)）______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

水受熱變成水蒸氣的過(guò)程中，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 水分子運(yùn)動(dòng)加快 B. 水分子之間的間隔變大

C. 水分子數(shù)目增多了 D. 水分子沒(méi)有變成其它分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是利用可燃物紅磷耗盡瓶?jī)?nèi)的______,使瓶?jī)?nèi)______ 減小來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______；

（2）燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶的溫度______后打開彈簧夾。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：單選題

以下4個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

A

B

C

D

鎂在足量氧氣中燃燒

加熱 定質(zhì)量高錳酸鉀固體

等質(zhì)量的鎂、鋅、 鋁與足量等濃度的鹽酸分別反應(yīng)

酒精和過(guò)量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案