下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用鹽酸除鐵銹
B、石墨用作電極
C、氧氣用作燃料
D、用熟石灰改良酸性土壤
考點(diǎn)：酸的物理性質(zhì)及用途,氧氣的用途,常見(jiàn)堿的特性和用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途，逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：
A、因?yàn)橄←}酸與氧化鐵反應(yīng)，故用鹽酸可以除鐵銹，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)正確．
B、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，在工業(yè)上常用來(lái)作電極，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)正確．
C、氧氣具有助燃性，而非可燃性，故氧氣不能用作燃料，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)不正確．
D、熟石灰的水溶液呈堿性，能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，從而降低土壤溶液的酸性，故該物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，是化學(xué)�？嫉念}型，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、二氧化錳可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速分解產(chǎn)生氧氣
B、催化劑只能加快反應(yīng)的速率
C、二氧化錳在催化過(guò)程中所有性質(zhì)不變
D、加入二氧化錳可以使過(guò)氧化氫放出更多的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱試管里的液體時(shí)，應(yīng)把試管的受熱部位放在酒精燈火焰的（　�。�
A、外焰B、內(nèi)焰
C、焰心D、遠(yuǎn)離外焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱、符號(hào)均正確的一組是（　�。�
A、金Au＞銀Ag＞銅Cu
B、鉀K＞鈣Ca＞鈉Na
C、鋅Zn＞鐵Fe＞貢Hg
D、鋁Cl＞鎂Mg＞鋅Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑．下列有關(guān)NaClO2說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、聞到消毒劑氣味是因?yàn)槲⒘Ｔ诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B、NaClO2是由NaCl和O2構(gòu)成的
C、NaClO2中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為25.4%
D、NaClO2中氯元素的化合價(jià)為+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、銅片、大地、鉛筆芯、食鹽水都是導(dǎo)體
B、家用電器中，電風(fēng)扇、電飯鍋、電熨斗、電熱水器的工作原理是相同的
C、發(fā)展經(jīng)濟(jì)需要節(jié)約使用和限制開(kāi)發(fā)淡水、金屬、煤炭、合成橡膠等資源
D、氧氣、水、干冰、氯酸鉀都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小欣拉開(kāi)易拉罐汽水的拉環(huán)時(shí)，聽(tīng)到“�！钡囊宦�，并有氣體自汽水中沖出．有關(guān)此現(xiàn)象的說(shuō)明，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、因壓力減小使氣體的溶解度變大
B、因壓力減小使氣體的溶解度變小
C、因壓力增大使氣體的溶解度變小
D、因壓力增大使氣體的溶解度變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用托盤(pán)天平稱取一定質(zhì)量的苛性鈉固體時(shí)，應(yīng)將它先放在
 
里，再放在左邊的托盤(pán)中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各題分別用分子、原子、離子、元素填空雅安地震后緊急調(diào)運(yùn)了含氯消毒劑等防疫藥品．含氯消毒劑中的“氯”是指
 
；能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫
 
，金屬鐵是由
 
構(gòu)成的，用微粒的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)水：請(qǐng)你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面，描述水的微觀構(gòu)成（任選其中2個(gè)層面即可）
A．
 
．
B．
 
．

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