某元素M的氯化物化學(xué)式為MCl3，則M的氧化物化學(xué)式為
 
；M的氫氧化物的化學(xué)式為
 
； M的硝酸鹽化學(xué)式為
 
；M的碳酸鹽化學(xué)式為
 
；M的硫酸鹽化學(xué)式為
 
；則M的硫化物化學(xué)式為
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)題意，元素M的氯化物的化學(xué)式為MCl3，據(jù)此可確定M元素的化合價，進(jìn)而由化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：元素M的氯化物的化學(xué)式為MCl3，氯元素顯-1價，設(shè)M元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-1）×3=0，則x=+3價．
氧元素顯-2價，氫氧根顯-1價，硝酸根顯-1價，碳酸根顯-2價，硫酸根顯-2價，硫元素顯-2價，根據(jù)化合物各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零原則可知，M的氧化物的化學(xué)式為：M2O3．M的氫氧化物的化學(xué)式為：M（OH）3．M的硝酸鹽化學(xué)式為M（NO3）3．M的碳酸鹽化學(xué)式為M2（CO3）3．M的硫酸鹽化學(xué)式為：M2（SO4）3．M的硫化物化學(xué)式為：M2S3．
故答案為：M2O3；M（OH）3；M（NO3）3；M2（CO3）3；M2（SO4）3；M2S3．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則計(jì)算指定元素的化合價的方法、化合物化學(xué)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．
（1）現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬，作用是
 
，攪拌靜置，一段時間后，進(jìn)行
 

（填操作名稱），該操作可以除去
 
雜質(zhì)，需要用到的儀器有
 
（填選項(xiàng)序號）
A．帶鐵圈的鐵架臺   B．酒精燈  C．漏斗   D．玻璃棒     E．量筒     F．燒杯
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長的多，可能的原因有：一、
 
二、
 
．
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
③經(jīng)凈化后的水是純凈物還是混合物？
 
；若需要得到純水，可采用的凈化方法有
 
．
（2）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便．
①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
 

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)；根據(jù)以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有
 
；（寫一點(diǎn)即可）長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢，水垢中一定有的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖回答問題：

（1）儀器 A 的作用是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用 B 裝置制取氧氣時，可選用的藥品是
 
．裝置中試管口稍向下傾斜的原因是
 
．
（3）若用 C 裝置收集氧氣，則氧氣從
 
端導(dǎo)入（選填“a”或“b”）．
（4）D 所示“二氧化碳驗(yàn)滿”的方法是不正確的，正確的方法是
 
，若 CO2 已集滿，驗(yàn)滿時產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
；“二氧化碳驗(yàn)滿”的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲酸（HCOOH）是一種有機(jī)酸，它的酸性比碳酸強(qiáng)，比鹽酸弱，有刺激性氣味和較強(qiáng)的腐蝕性．螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸，所以甲酸又俗稱蟻酸．
（1）人被蚊蟲叮咬后會癢痛，可以涂抹下列物質(zhì)中的（填序號）
 
消除．
①稀鹽酸  ②食醋  ③肥皂水  ④食鹽水
（2）白螞蟻除了會蛀蝕木頭外，它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是（填字母）
 
．
A．銅欄桿  B．鋼筋  C．大理石  D．鋁合金．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置，據(jù)圖回答：
（1）導(dǎo)線a處連接電源的
 
極，試管A中收集的氣體是
 
；
導(dǎo)線b處連接電源的
 
極，試管B中收集的氣體是
 
．試管A、B中收集的氣體的體積比約為
 
．
（2）該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的；同時也驗(yàn)證了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 
．
（3）寫出電解水的文字表達(dá)式
 
，基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某品牌碳酸鈉試劑中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，達(dá)瓦取12g樣品于燒杯中，加入154.4g水充分溶解，再逐滴滴入7.3%的鹽酸溶液，所加鹽酸溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．（反應(yīng)原理：Na2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）．請計(jì)算：
（1）完全反應(yīng)時，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（3）完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟：
a．點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；  b．檢查裝置氣密性；  c．將藥品裝入試管，塞一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)氣管的橡皮塞塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上；  d．用排水法收集氧氣；
e．熄滅酒精燈；  f．將導(dǎo)管從水槽中取出．
正確的操作順序是
 
．（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)是由
 
、
 
、
 
粒子構(gòu)成．下列物質(zhì)是由哪些微粒構(gòu)成的：二氧化碳是由
 
構(gòu)成的，鋁是由
 
構(gòu)成的，氯化鈉
 
構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有C、H、O、Ca四種元素，請從中選擇恰當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上．
（1）能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是
 
；
（2）可用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 
；
（3）參與植物的光合作用，可以做農(nóng)作物氣體肥料的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案