加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，但實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。請(qǐng)你一起參與探究：

（提出問(wèn)題）刺激性氣味的氣體是什么呢？

（猜想假設(shè)）猜想一：臭氧（化學(xué)式為O3）；猜想：HCl； 猜想三：Cl2

同學(xué)們認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以判斷猜想二是錯(cuò)誤的，理由是________。

（鏈接資料）（1）Cl2+H2O＝HClO+HCl，HClO具有強(qiáng)氧化性和漂白性，可殺滅細(xì)菌病毒，使有色物質(zhì)褪色；AgNO3+HCl＝AgCl↓+HNO3，AgCl是一種白色沉淀。

（2）臭氧在二氧化錳存在情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。

（實(shí)驗(yàn)探究）查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的，理由為_(kāi)_______。他們進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn)：取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱，先將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口，看到的現(xiàn)象是___________；再將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙懸于試管口，試紙先變紅后______ 最終證明猜想三正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于說(shuō)法正確的是（ ）

A.廢水都可以循環(huán)使用，以節(jié)約水資源 B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.蒸餾海水和電解水的過(guò)程中水發(fā)生的都是物理變化 D.海洋中含有大量的寶貴的金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年甘肅省慶陽(yáng)市合水縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑、方法正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃

B

Fe粉

Cu粉

稀鹽酸，過(guò)濾

C

MgCl2溶液

鹽酸

適量的氫氧化鈉溶液

D

FeSO4溶液

CuSO4

過(guò)量鐵粉，過(guò)濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月江蘇省蘇州市常熟市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

已知2CO2+2Na2O2══2Na2CO3+O2。在密閉容器中，將6. 6g CO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后，氣體變?yōu)?.8 g。下列說(shuō)法正確的是

A. 3.8 g氣體全部是O2

B. 反應(yīng)后的固體是混合物

C. 生成Na2CO3的質(zhì)量為15. 9 g

D. 3.8 g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后，氣體減少2.2 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月江蘇省蘇州市常熟市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)后固體的顏色由紅棕色變成了銀白色

B. 加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣

C. NaOH溶液應(yīng)改為Ca（OH）2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體

D. 該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市等校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.甲處發(fā)生的是化合反應(yīng)，乙處發(fā)生的是置換反應(yīng)

B.甲處現(xiàn)象是黑色粉末減少，乙處現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅

C.丙裝置的作用是收集二氧化碳

D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市等校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣各成分的敘述,正確的是( )

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，可以支持燃燒

B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用于食品防腐

C.空氣質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告中，空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好

D.二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省信陽(yáng)市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

過(guò)氧化鈉（Na2O2）能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和X，可表示如下：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. Na2O2中氧元素化合價(jià)為-1價(jià) B. CO2可用作氣體肥料

C. Na2CO3可用于清洗廚房油污 D. 白磷與X反應(yīng)生成大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省阜陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)

.

實(shí)驗(yàn)

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響

探究鐵生銹

需要氧氣

探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)

A.A B.B C.C D.D

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