某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等分,并做好標記;
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是:______,點燃紅磷時能看到的現(xiàn)象是______,寫出紅磷燃燒的文字表達式                          

(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:                              。
(3)本實驗體現(xiàn)了氮氣具有的性質(zhì)是                        (任寫一點)。
(4)通過本實驗測得氧氣小于空氣體積的l/5,則可能的原因有哪些?(答出一點即可).

 



(1)把集氣瓶中的氧氣完全消耗。

紅磷劇烈地燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙.文字表達式(略)。

(2)水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;

(3)不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒.。

(4)裝置漏氣;紅磷的量不足等。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列變化中,發(fā)生了化學變化的是

  A.酒精揮發(fā)          B.石蠟熔化           C.鐵絲生銹       D.干冰升華

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過濾操作的下列步驟中錯誤的是( 。

 

A.

取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗

 

B.

如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低

 

C.

用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡

 

D.

用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,以加快過濾

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下列各項為小明同學記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實不相符的是(  )

A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射 

B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光

C.硫粉在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰

D.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光

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下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是

高溫

 
A.蠟燭+氧氣          水+二氧化碳  B.鎂 + 氧氣          氧化鎂   

C.二氧化碳+水          碳酸    D.碳酸鈣         氧化鈣+二氧化碳 

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我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是

    A.城市道路定時灑水                     B.加強建筑工地揚塵控制

    C.大力植樹造林                         D.大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:


在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,鑒別他們的最好方法是

    A.用燃著的木條                         B.用帶火星的木條

    C.倒入澄清的石灰水                     D.分別稱取各自的重量

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科目:初中化學 來源: 題型:


為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3),嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽。下面請按要求解題。

(1)KIO3中碘元素的化合價為(    )(1分)

    A.+1           B.+3           C.+4           D.+5

(2)KIO3的相對分子質(zhì)量是多少?(1分)

(3)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留三位數(shù)字)(2分)

(4)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素。若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù)2分)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學用語中,既表示一種元素,又表示一個原子,還表示一種物質(zhì)的是 

    A.N2               B.Cu             C.O              D.CO2

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