精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
用化學用語表示:
(1)2個氫原子
 

(2)3個氧分子
 

(3)鉀離子
 

(4)五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
(2)根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此3個氧分子表示為:3O2
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鉀離子可表示為:K+;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價,故可表示為:
+5
P
2O5;
故答案為:(1)2H(2)3O2(3)K+(4)
+5
P
2O5
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關描述與事實相符的是( 。
A、O2在任何狀態(tài)下都是無色的
B、空氣中N2的質量分數為78%
C、空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐
D、二氧化碳不能供給人們呼吸,因為它有毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列裝置氣密性的檢查方法,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E分別是初中化學常見的五種化合物,其相互反應和轉化關系如圖所示(“-”表示兩物質能反應,“→”表示轉化關系,部分生成物及反應條件已略去).其中D、E均由兩種元素組成,且不含相同元素.試回答下列問題:
(1)寫出D、E的化學式:C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出B與D反應的化學方程式:
 

(3)實現A→B轉化反應的化學方程式為:
 
,其基本反應類型屬于
 
反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中,屬于氧化反應,但不屬于化合反應的是( 。
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、蠟燭+氧氣
點燃
水+二氧化碳
C、氫氣+氧氣
點燃
D、氧化汞
加熱
汞+氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出反應的符號表達式,并在括號中寫出反應基本類型:
(1)硫磺在空氣中能燃燒
 

(2)木炭在氧氣中燃燒
 

〔3)加熱黑白固體混合物制氧氣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以與許多物質發(fā)生化學反應,如圖所示.關于三個反應敘述中不正確的是( 。
A、都是化合反應
B、反應都需要點燃;都放出熱量
C、甲中生成物是氣體,乙、丙中生成物是固體
D、甲中水和丙中細砂的作用完全一樣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某元素A的原子結構示意圖如圖所示,該元素原子的核電荷數為
 
,原子的最外層電子數是
 
,A屬
 
元素.(填“A.金屬”或“B.非金屬”或“C.稀有氣體”),A原子通過得失電子而形成的離子的符號是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

二百多年前,法國化學家拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的
1
5
,有關氧氣的敘述正確的是
 

A.具有可燃性                      B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫        D.
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案