(1)如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,從標(biāo)簽中可知:葡萄糖酸鋅是由______種元素組成的;每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,標(biāo)簽中“----”上的數(shù)據(jù)是______.
(2)欲配制600g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水用于制取O2,需30%的雙氧水的質(zhì)量是______g.

解:(1)葡萄糖酸鋅是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的;每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,其中鋅元素的質(zhì)量為:45.5g××100%=6.5mg.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
設(shè)需30%的雙氧水的質(zhì)量為x,
則600g×5%=30%x,x=100g.
故答案為:(1)4;6.5;(2)100.
分析:(1)根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式的含義、化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某廠生產(chǎn)的“糯米白醋”
糯米白醋配料:水、糯米、白酒、醋酸醋酸的含量:3.5g/100mL凈含量:500mL保質(zhì)期:12個(gè)月生產(chǎn)日期:2007年5月1日
的標(biāo)簽說(shuō)明:
(1)已知醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,則:
①一個(gè)醋酸分子中含有
8
8
個(gè)原子.醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
60
60

②醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%

(2)一瓶這樣的糯米白醋中含有醋酸
17.5
17.5
g
(3)小明的媽媽2008年6月1日買(mǎi)了一瓶這樣的糯米白醋,你認(rèn)為能否繼續(xù)食用?
,理由是
已經(jīng)超過(guò)了保質(zhì)期
已經(jīng)超過(guò)了保質(zhì)期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

納米碳酸鋇是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試劑A的化學(xué)式
HCl
HCl
,若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作1和操作2的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)操作3為洗滌、檢驗(yàn)和烘干,其中洗滌的作用是
除去沉淀表面可溶性雜質(zhì)或殘留濾渣表面濾液;
除去沉淀表面可溶性雜質(zhì)或殘留濾渣表面濾液;
,檢驗(yàn)洗滌是否干凈可選用試劑
AgNO3
AgNO3

(3)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
CO2
CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?石景山區(qū)一模)(1)如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,從標(biāo)簽中可知:葡萄糖酸鋅是由
4
4
種元素組成的;每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,標(biāo)簽中“----”上的數(shù)據(jù)是
6.5
6.5

(2)欲配制600g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水用于制取O2,需30%的雙氧水的質(zhì)量是
100
100
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣碘鹽包裝袋商標(biāo)的部分內(nèi)容.

請(qǐng)閱讀后回答以下問(wèn)題:
(1)求一袋該食鹽中KIO3的質(zhì)量最多為多少?
(2)為了測(cè)定此鹽中鈣元素的含量,取10g這種鹽溶于水,加入足量鹽酸,生成O.132g二氧化碳.請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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