國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局宣布,我國正在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是甲烷的水合物,下列有關說法錯誤的是( )
A. 可燃冰是一種潔凈的新能源 B. 可燃冰的主要成分是甲烷
C. 可燃冰屬于化石燃料 D. 可燃冰燃燒實現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學能
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市錦華實驗學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是
A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市英文學校2018屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型:單選題
電影《赤壁》中有一個場景:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油,借著東南風向曹軍駛?cè),接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走,火借風勢,火船沖向連在一起的曹軍木船,一眨眼,曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中,不正確的是
A. 東南風降低了木船的著火點 B. 枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物
C. 東南風為木船燃燒提供了充足的氧氣 D. 相連的曹軍木船沒有及時隔離
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科目:初中化學 來源:安徽省無為縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是( )
物 質(zhì) | 氧 氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應前質(zhì)量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反應后質(zhì)量/g | 2 | 45 | 28 | x |
A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應為0 B. 反應后的生成物是二氧化碳和水
C. 物質(zhì)W含碳、氫、氧三種元素 D. 物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素
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科目:初中化學 來源:安徽省無為縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
有關燃燒和滅火的說法錯誤的是( )
A. 燃氣泄漏應立即關閉閥門,打開排風扇
B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了空氣
C. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣濃度不同
D. 山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物
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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)達孜中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題:
(1)寫出下列儀器名稱M ;N
(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從 (填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是 .
(3)對比裝置D和C,可以得出關于可燃物燃燒的條件是 .
(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 .
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為 .
③F中溶液變渾濁的化學方程式為 .
(5)某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,
可選用的發(fā)生裝置是 (填字母A或G)。
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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)達孜中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在生產(chǎn)和科學研究中需要用到一些保護氣。當焊接金屬時,為了隔絕空氣,能作為保護氣的是( )
A. 氫氣、氮氣 B. 氮氣、氧氣 C. 二氧化碳、一氧化碳 D. 氮氣、氬氣
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科目:初中化學 來源:云南省武定思源實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:推斷題
有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 , C元素原子核內(nèi)無中子,D元素形成的單質(zhì)中有一種具有吸附性,可用于水的凈化,則A元素名稱是______D元素的符號是_________,C離子的符號是______,B、C兩種元素形成的化合物的化學式為___________。
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