10.安全無(wú)小事.下列氣體充分混合,遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸的是B.
A.氫氣和氮?dú)?nbsp;          B.天然氣和空氣            C.一氧化碳和二氧化碳            D.一氧化碳與氧氣.

分析 根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件:在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火解答此題.

解答 解:A.氮?dú)獠痪哂兄夹,故不?huì)發(fā)生爆炸;故不符合題意;
B.天然氣具有可燃性,與空氣中的氧氣混合遇明火時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸,故符合題意;
C.二氧化碳不燃燒也不能燃燒,與一氧化碳混合遇明火時(shí)不能發(fā)生爆炸;故不符合題意;
D.一氧化碳是可燃性的氣體,氧氣能助燃,二者混合遇明火會(huì)發(fā)生爆炸.
故答案為:B;一氧化碳與氧氣(答案合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件進(jìn)行分析解題的能力,并應(yīng)用到實(shí)際生活中,點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)純度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分.
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
①常用來(lái)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2       ②汽水中的酸H2CO3
③人體中含量最多的元素O       ④硝酸銨中的陽(yáng)離子NH4+
(2)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).

①驗(yàn)證反應(yīng)甲:小明將無(wú)色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液呈紅色.
②小明用示意圖2來(lái)說(shuō)明反應(yīng)丙的發(fā)生,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
③請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式,滿足反應(yīng)丁能夠發(fā)生CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.我國(guó)發(fā)行的首套航母紀(jì)念幣其鑄造材料為金和銀,而第五套人民幣中,鑄造1元、5角和1角硬幣的主要材料含有鐵、鎳(Ni)、銅等.
(1)選擇鐵、鎳、銅等金屬作為鑄造硬幣的原料,主要考慮的因素有儲(chǔ)量豐富、無(wú)毒、美觀等(答出一條即可).
(2)如圖所示實(shí)驗(yàn),觀察到鐵絲和鎳絲表面均有固體析出,則上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e>Ni>Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法.生產(chǎn)過(guò)程中,制得碳酸氫鈉的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl
(1)NH4Cl可用作A(填字母序號(hào)).
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥              D.復(fù)合肥
(2)該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.維生素D攝入不足,會(huì)影響人體對(duì)鈣的吸收.當(dāng)陽(yáng)光中的紫外線接觸人體皮膚時(shí),會(huì)觸發(fā)維生素D的合成.
(1)維生素D3(C27H44O)是維生素D家族成員之一,其分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為27:44.
(2)曬太陽(yáng)有助于人體對(duì)鈣的吸收,其原因是陽(yáng)光中的紫外線接觸人體皮膚,會(huì)觸發(fā)維生素D的合成.
(3)如圖為某種保健品的說(shuō)明書(shū)(節(jié)選).
①該保健品可補(bǔ)充鈣,其中“鈣”指的是A(填字母序號(hào)).
A.元素B.原子C.單質(zhì)
②若每天服用該膠丸1粒,則補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量相當(dāng)于攝入碳酸鈣575mg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖.
(1)該廠處理廢氣后,獲得的最終產(chǎn)物是CaSO4
(2)此過(guò)程中出現(xiàn)化合價(jià)變化的元素是S、O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氫氧根離子OH-;
(2)3個(gè)水分子3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)構(gòu)成水的微粒是H2O;
(2)二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(3)兩個(gè)鋅離子2Zn2+;
(4)13號(hào)元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
(5)空氣中含量最多的氣體是N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.黃金做首飾--具有金屬光澤B.洗潔精去油污--能溶解
C.濃硫酸作干燥劑--具有吸水性D.氮?dú)庾鍪称繁Wo(hù)氣--化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊(cè)答案