小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是_____。
(2)根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出其中兩個(gè)化學(xué)方程式:
①_____; ②_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省長(zhǎng)春市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程中,屬于物理變化的是
A.煤的燃燒 B.冶煉鋼鐵
C.食物腐爛 D.冰塊熔化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年6月山西省太原市校中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“分類產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是
A.香蕉皮
B.舊報(bào)紙
C.易拉罐
D.礦泉水瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱俗名不完全對(duì)應(yīng)的是
A. NaCl、氯化鈉、食鹽 B. Na2CO3、碳酸鈉、純堿
C. NaOH、氫氧化鈉、燒堿 D. CaO、氧化鈣、石灰石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬的使用及冶煉歷史引起了某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)們的極大興趣,他們進(jìn)行如下探究:
(1)鈦(Ti) 因?yàn)榫哂性S多神奇的性能而越來(lái)越引起人們的關(guān)注,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)Mg、Ti、Ag的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究。
(提出假設(shè))①Ti的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng);②Ti的金屬活動(dòng)性介于Mg和Ag之間。
(查閱資料)在相同條件下,活潑金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))一定溫度下,取大小相同的Mg、Ti、Ag三種金屬薄片,分別投入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
請(qǐng)回答:三種金屬薄片加入稀鹽酸前都要先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
金屬 | Mg | Ti | Ag |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 反應(yīng)強(qiáng)烈 | 反應(yīng)緩慢 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)假設(shè)_____不正確,理由是_____。
(實(shí)驗(yàn)反思)用不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng),是否也能得出同樣結(jié)論?_____(填“能”或“不能”),請(qǐng)說(shuō)明理由:_____。
(2)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分別繪制出金屬Zn、Fe與稀硫酸反應(yīng)放出H2的圖象(如圖所示)。兩個(gè)圖象中存在錯(cuò)誤的是_____的圖象,理由是_____;他們所繪圖象不同的原因是_____。
由該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論:
①金屬與酸反應(yīng)的速率與_____有關(guān)。
②質(zhì)量相同的不同金屬分別與足量的酸反應(yīng),若生成的鹽中金屬的化合價(jià)相同,則生成氫氣的量與_____有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列推理正確的是( )
A.酸雨的pH小于5.6,則pH小于5.6的雨水一定是酸雨
B.鋁比鐵活潑,所以通常情況下鐵的抗腐蝕性能比鋁強(qiáng)
C.堿溶液能使酚酞試液變紅,則能使酚酞試液變紅的一定是堿溶液
D.復(fù)分解反應(yīng)有沉淀、氣體或水生成,則有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說(shuō)法正確的是( )
物質(zhì) | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 蘋果汁 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.9 |
A.牙膏顯酸性
B.西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強(qiáng)
C.肥皂水不能使無(wú)色酚酞試液變色
D.胃酸過(guò)多的人不宜多飲蘋果汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省惠州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
B.將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水
C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
D.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
氫氧化鈉是重要的化工原料,下列不是其俗稱的是
A.純堿 B.燒堿
C.苛性鈉 D.火堿
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