關(guān)于鐵與稀硫酸的反應(yīng)，以下說法錯誤的是（　�。�

A.生成硫酸鐵和氫氣

B.屬于置換反應(yīng)

C.溶液變淺綠色

D.溶液的質(zhì)量一定增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方法認(rèn)識“空氣”。

（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子，用“”可表示的做粒是_________（填名稱）；已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，據(jù)此下圖中可表示空氣微觀模型的是__________（填標(biāo)號）。

（2）從變化角度：已知：常溫下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196°C，氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______________。該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約十分之一體積，其主要成分是______________（用化學(xué)式表示）。

（3）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為____________（用化學(xué)式表示）：Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（4）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有____________（填標(biāo)號）。

A工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B因地制宜推廣風(fēng)力發(fā)電代替火力發(fā)電

C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省濮陽市縣區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.元素分為金屬元素和非金屬元素

B.不顯電性的微粒一定是分子或原子

C.鉀元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似

D.同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省瀘州市瀘縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.H2O2中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)

B.鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

C.水屬于氧化物

D.硫酸的化學(xué)式為SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶液，小俊同學(xué)將它們編號為A、B、C，并分別取樣。按如圖所示的兩個步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到以下現(xiàn)象

（1）寫出試劑①的名稱：_____；寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式： A_____，B_____。

（2）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。本實(shí)驗(yàn)如果將步驟1與步驟2顛倒，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的？_____。

（3）如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，你選用的試劑是_____。（填序號）

A 石蕊溶液

B CO2

C CuSO4溶液

D Na2CO3溶液

將三種待測液分別取樣后，滴加你所選試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色：

顏色

紅

橙

綠

藍(lán)

紫

pH范圍

1~3

4~7

6~7

8~10

11~14

向滴有少量該指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（　�。�

A.由紅變紫

B.由藍(lán)變綠

C.由綠變橙

D.由藍(lán)變紫

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

煉鐵設(shè)備高爐里沒有涉及到的反應(yīng)是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是

A.水蒸發(fā)為水蒸氣—一水分子的體積變大

B.香水、汽油要密封保存——分子是運(yùn)動的

C.1滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小

D.50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL—分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省紅河哈尼族彝族自治州開遠(yuǎn)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.分子可以分成原子，而原子不能再分

B.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.有氧氣參加的反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)

D.直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子

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