下列說法,你認為正確的是( )
A.人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的;
B.現(xiàn)代化學技術(shù)可在只有水的條件下生產(chǎn)汽油;
C.CO2會使全球變暖,所以大氣中CO2越少越好;
D.在使用乙醇等新型燃料時,也要注意可能造成的環(huán)境污染。
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 (填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由 構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當a= 時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)其符號
為 。
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料。GaAs 中As的化合價為-3,則Ga的化合價為
A.-5 B.-3 C.+5 D.+3
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,F(xiàn)將2.8g二氧化錳加入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,待反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體。請完成下列問題:
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為 g。
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是 ( )
A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶
C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
2004年宣城市被授予中國“文房四寶之鄉(xiāng)”,“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯是我國享譽中外的文化瑰寶。
⑴徽墨是由松枝不完全燃燒生成的煙炱(tái)加工制成,用其寫字作畫永不變色;漳兄饕煞值幕瘜W名稱是 。
、朴腥苏J為歙硯由大理石加工而成,怎樣用實驗證明? 。
、切埖闹饕煞质抢w維素,為了證明宣紙中含有碳元素,可以采用的實驗方法是
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用右圖的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析正確的是 ( )
A.能殺菌消毒
B.能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
C.能得到純凈水
D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法錯誤的是( )
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.40 | 3.20 | 4.00 | 0.50 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 2.56 | 7.20 | 0.50 |
A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑
B.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64 g
C.c物質(zhì)中元素的種類,一定和a、b二種物質(zhì)中元素的種類相同
D.若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2︰1,則反應(yīng)中a與b的化學計量數(shù)(系數(shù))之比為2︰l
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