下圖是物質(zhì)與其構成粒子之間的關系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 ▲ (選填“原子”或“分子”或 “離子”,下同)構成的,氯化鈉是由 ▲ 構成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結構示意圖為
①當a= ▲ 時,該粒子是原子。
②當a=12時,該粒子的符號為 ▲ (寫具體的粒子符號 )。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于物質(zhì)的組成和構成的說法不正確的是 ( )
A.酒精(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成
B.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構成
C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)
D.雙氧水(H2O2)由氫分子和氧分子構成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)圖裝置,回答下列有關問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為 .
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,反應的文字表達式 ,可選用的發(fā)生裝置是 .若收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是 ,當 證明氧氣已經(jīng)收集滿.
(3)選用E裝置收集氫氣的原因是 ) ;若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從 進.(選“b”或“c”)
(4)實驗室利用上述發(fā)生裝置制備氧氣,其原理對環(huán)境較友好的化學反應文字表達式是 .
(5)實驗室在用某紫黑色固體制取氧氣時,若用裝置A作為氣體發(fā)生裝置,則要在裝置A中再加 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某學生要稱12.9g氯化鈉,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則此時應( ▲ )
A.加氯化鈉 B.減去一部分氯化鈉 C.向左移動游碼 D.減少砝碼
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某種電池的材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成。三種元素的化合價分別為+1、+3、-2,則該物質(zhì)的化學式為( ▲)
A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A. 滴加氫氧化鈉溶液到硫酸銅溶液中,有藍色沉淀產(chǎn)生。
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。
C. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的光芒,生成白色粉末
D. 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
化學并不神秘,化學就在我們身邊。只要我們采取適當?shù)膶嶒炇侄,留心觀察,就能從司空見慣的事物中悟出很多科學道理。
某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
結論:石蠟的密度比水 。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。
把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的 處最先碳化變黑。
結論:蠟燭火焰的 層溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。
結論:石蠟中一定含有 兩種元素,可能含有 元素。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結構示意圖如圖所示.以下表述中正確的是( )
A.圖2、圖3都屬于鍶元素
B.圖3所表示粒子的化學符號是Sr
C.鍶原子的中子數(shù)為38
D.鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com