某同學(xué)通過氯酸鉀制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量/g |
25 | 15.4 |
請計(jì)算:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_______g。
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省常州市九年級下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:Na2CO3 + H2O + CO2 =2NaHCO3
資料:碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)(部分)
溫度/℃ | 0 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
碳酸氫鈉溶解度/g | 6.9 | 8.72 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.45 | 16.4 |
碳酸鈉溶解度/g | 7.1 | 13.25 | 21.8 | 39.7 | 48.8 | 47.3 | 46.4 |
同學(xué)們多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。有同學(xué)提出分析第10min時(shí)溶液中溶質(zhì)的組成,于是同學(xué)們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
⑴ 實(shí)驗(yàn)步驟①中,“操作1”是________,實(shí)驗(yàn)步驟③中,為保證測量稀鹽酸質(zhì)量的準(zhǔn)確,則應(yīng)預(yù)先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________;
⑵ 通過數(shù)據(jù)分析,通入10min二氧化碳時(shí)溶液中溶質(zhì)至少有________;實(shí)驗(yàn)中“固體質(zhì)量a克”,a的最大值是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)物中有單質(zhì)
B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2︰3
D. 參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17︰24
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各25g分別加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是70g
C. t2℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D. t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鉬是植物和人體中重要的微量元素,是組成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可調(diào)節(jié)瞳孔大小,保證視物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,則以下說法正確的是
A. Na2MoO4中Mo元素的化合價(jià)+6價(jià) B. Na2MoO4屬于氧化物
C. Na2MoO4中鈉、氧元素質(zhì)量比為1:2 D. Na2MoO4中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆寧夏九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
將20gH2和O2的混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18g水,則混合氣體中H2和O2的質(zhì)量分別是( )
A. 2g和18g B. 10g和10g C. 2g和16g D. 3g和17g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆寧夏九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于分子和原子的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小
B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C. 分子和原子總在不斷地運(yùn)動
D. 化學(xué)變化中分子可分、原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省徐州市九年級下學(xué)期第一次(3月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向CuCl2溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣.取濾渣少許,向其中加入足量稀鹽酸,濾渣部分溶解,有無色氣體產(chǎn)生.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)作出的下列推斷不正確的是( )
A.金屬活動性:Fe>Cu
B.濾渣含有鐵和銅
C.濾液中不含Cu2+
D.濾液質(zhì)量比原溶液質(zhì)量大
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
陽春三月,濟(jì)川初中春潮文學(xué)社的同學(xué)一起騎著電動自行車外出踏青采風(fēng),
(1) 同學(xué)們攜帶的食品中,富含蛋白質(zhì)的是______
A.辣炒白菜 B.面包 C.蒸雞蛋 D.蘋果
(2) 自來水生產(chǎn)過程中,一般用氯氣消毒(Cl2 + H2O = HCl + HClO)不法商販用自來水代替礦泉水,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助同學(xué)們確定所帶的是礦泉水還是自來水(寫方法、現(xiàn)象、結(jié)論):______________
(3) 同學(xué)們看到農(nóng)田中莊稼的葉色發(fā)黃,說明植物缺_________肥,可施加氯化銨,但不能與熟石灰混合使用,原因是:_____________________。(用化學(xué)方程式表示)
(4) 踏青時(shí)有同學(xué)不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是____
A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水 D.燒堿溶液
(5) 同學(xué)們呼吸著清新的空氣,感嘆大自然的奇妙。自然界中消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣的主要途徑(用化學(xué)方程式表示)__________________
(6) 同學(xué)們野炊生火時(shí),將樹枝架空會使火焰更旺,這樣做的原因是_______________
(7) 同學(xué)們野炊后,用洗滌精清洗器具上的油污,其洗滌原理是_________________
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