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為了維持人體正常的生命活動,人體不同器官內的體液具有不同的酸堿性,根據下表可知,在正常情況下,下列敘述正確的是(  )

體液

唾液

膽汁

胰液

pH

6.6﹣7.1

7.1﹣7.3

7.5﹣8.0

A. 人體的唾液一定呈酸性 B. 人體的膽汁一定呈弱堿性堿性

C. 人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色 D. 酚酞試液可精確測得以上體液的pH

B 【解析】A、唾液的pH為6.6-7.1,可能顯酸性、中性或堿性,錯誤;B、膽汁的pH為7.1-7.3,大于7,顯堿性,正確;C、胰液的pH為7.5-8.0,大于7,顯堿性,能使紫色石蕊試液變藍色,錯誤;D、酚酞試液只能測溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度,錯誤。故選:B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型:單選題

分析和推理是化學學習中常用的思維方法。下列因果關系完全正確的一組是( )

A.洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因為洗潔精能夠溶解油污

B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大

C.碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅,是因為碳酸鈉屬于堿類物質

D.氯化銨與草木灰不能混合施用,是因為銨態(tài)氮肥與堿性物質混合產生氨氣,降低肥效

D 【解析】 試題分析:A、用洗潔精洗去餐具上的油污,是因為它具有乳化功能,形成的是懸濁液,故A錯誤。B、給飽和澄清石灰水加熱。由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以溶液會由于有溶質析出而變渾濁。故B不合題意;C、堿溶液能使無色酚酞變紅,但能使無色酚酞試液變紅的不一定都是堿溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但屬于鹽,故選項錯誤;D、銨態(tài)氮肥與堿性物質混合施用生成氨氣造成肥效降低,故正確。...

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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級下學期第一次月考理綜化學試卷 題型:綜合題

根據下列圖示(裝置中的夾持和支撐部分省略)和相關敘述,回答下列問題:

(1)鐵銹是鐵與__________________之間發(fā)生的復雜的化學反應。

(2)使試管甲中溶液變黃色的化學反應所屬的化學反應基本類型是___________________。

(3)圖乙是探究可燃物燃燒條件的操作。金屬片選用____________(選填“銅片”或“鋁片”或“鐵片”)最好。

(4)實驗時,金屬片上最先燃燒起來的是______________碎片。

(5)根據圖乙實驗得出可燃物燃燒的條件之一是_______________________________________。

氧氣和水 復分解反應 銅片 乒乓球 溫度達到可燃物的著火點 【解析】(1)鐵銹是鐵與氧氣和水之間發(fā)生的復雜的化學反應;(2)使試管甲中溶液變黃色的化學反應是氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,Fe2O3 + 6HCl 2 FeCl3 + 3H2O ,屬于復分解反應;(3)圖乙是探究可燃物燃燒條件的操作。金屬片選用銅片最好,因為銅的導熱性更好;(4)乒乓球的著火電低于濾紙的著火點,實驗時,...

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科目:初中化學 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷(一)化學試卷 題型:簡答題

鹽酸先生闖迷宮,前面有很多妖魔鬼怪會“吃掉”它(即與鹽酸發(fā)生化學反應的物質,或物質的溶液),鹽酸先生必須避開它,否則會被“吃掉”。

(1)試將鹽酸走出迷宮不會被“吃掉”的路線,從入口至出口的順序(用序號相連) HCl→______→出口。

(2)寫出迷宮中屬于氧化物類物質的化學式:_________(填一種,下同)鹽類物質的化學式_________。

(3)鹽酸想走捷徑,從最近距離走出,卻被“吃掉”,生成一種固體時叫“干冰”的氣體,用迷宮中的物質檢驗該氣體的化學方程式為___________________。

(4)鹽酸在迷宮中,不小心迷了路,走錯方向, 結果被“吃掉”, 生成一種呈黃色的溶液,其化學方程式為__。

→→→→→ SO3 KCl CO2+ Ca(OH)2===Ca2CO2↓+H2O Fe2O3+6HCl===2FeCl3+ 3H2O 【解析】本題考查了酸的通性,物質的分類和二氧化碳的檢驗。 (1)由于鹽酸不能和非金屬氧化物二氧化碳、氯化鉀、二氧化硫、不活潑金屬銀、硫酸、汞反應,所以正確路線為:②④⑥⑨⑧⑪; (2) 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質...

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科目:初中化學 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷(一)化學試卷 題型:單選題

如表中除去物質中少量雜質的方法正確的是

選項
 

物質
 

所含雜質
 

除雜質的方法
 

A
 

氯化鈣溶液
 

稀鹽酸
 

加入過量的碳酸鈣、過濾
 

B
 

硫酸鉀溶液
 

氫氧化鉀
 

適量的稀鹽酸
 

C
 

二氧化碳
 

氯化氫
 

通過足量的氫氧化鈉溶液
 

D
 

二氧化錳
 

氯化鉀
 

加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
 

A 【解析】試題分析:除雜質的原則:所加的物質只與雜質反應,不能引入新的雜質,A、除去氯化鈣溶液中的稀鹽酸,加入過量的碳酸鈣,發(fā)生反應:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,然后再過濾,即可得到氯化鈣溶液,正確,B、除去硫酸鉀溶中的氫氧化鉀,加入適量的稀鹽酸,發(fā)生反應:KOH+HCl==KCl+H2O,引入了新的雜質KCl,錯誤,C、除去二氧化碳中氯化氫,通過足量的氫氧化鈉溶...

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科目:初中化學 來源:廣東省陽江市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬試卷(一)化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中操作錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作正確;D、氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中操作錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:上海市楊浦區(qū)2017學年度第二學期質量調研初三化學試卷 題型:流程題

某干燥劑含有CaO、NaOH和CaCl2中的兩種物質,為探究其成分,設計如圖所示實驗。依據實驗流程回答相關問題。

(1)溶液a一定顯________性。

(2)白色固體b一定是________(填化學式)。寫出可能生成白色固體的化學方程式_______________________________________________(任寫一種)。

(3)加入過量的稀HNO3的目的是____________________________________________。

(4)現象c:①若無白色沉淀,干燥劑成分為____________________________________。

②若有白色沉淀,寫出產生此現象的化學方程式____________________________________。干燥劑成分為____________________________________。

(5)稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(填“能”或“不能”)。

堿 CaCO3 Ca(OH)2 + Na2CO3 → CaCO3↓+ 2NaOH或CaCl2 + Na2CO3 → CaCO3↓+ 2NaCl 完全除去NaOH、Na2CO3,以免干擾檢驗CaCl2 CaO和NaOH NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3 CaO、CaCl2或NaOH、CaCl2 不能 【解析】(1)CaO、NaOH和CaCl2中的任意兩種物質溶于水時,氧...

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科目:初中化學 來源:上海市楊浦區(qū)2017學年度第二學期質量調研初三化學試卷 題型:單選題

關于金剛石、石墨和C60的說法正確的是

A. 都是黑色固體 B. 都具有導電性

C. 都是由原子直接構成的 D. 燃燒都生成二氧化碳

D 【解析】A、金剛石不是黑色固體,錯誤; B、金剛石不導電,錯誤; C、金剛石、石墨是由碳原子構成,但是C60是由分子構成,錯誤; D、金剛石、石墨和C60都含有碳元素,燃燒后都生成二氧化碳,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:實驗題

某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面內容:

(1)寫出下列儀器名稱:a_____;b_____。

(2)請寫出裝置A制取氧氣的化學方程式_____。若用E裝置收集氧氣,則氧氣應從_____口通入(填“c”或“d”)

(3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是_____。

(4)加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來制取CO2應選用的發(fā)生裝置為_____,若用F收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實驗結果_____(填“有”或“無”)明顯影響。

酒精燈 長頸漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ c 隨時控制反應的進行或停止/節(jié)約藥品(答案合理即可) A 防止二氧化碳溶于水 無 【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈,儀器b的名稱是長頸漏斗; (2)由裝置圖可知,該方法制取氧氣是用高錳酸鉀加熱制取氧氣,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ;E裝置是多功能裝置,此處改為向上排...

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