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【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
取用液體
B.
傾倒液體
C.
讀取液體體積
D.
點燃酒精燈

【答案】B
【解析】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁．應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
故選：B．
A、根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷；
B、根據液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
D、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對物質在氧氣中燃燒現象的描述正確的是( )

A. 紅磷燃燒產生白霧，放出大量熱

B. 鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體

C. 木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁

D. 硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“低碳”生活是我們倡導的生活，是否“低碳”與某氣體的總排放量有關，這種氣體是

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 氮氣 D. 天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學學習和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．

（1）1869年，俄國化學家發(fā)現了元素周期律并編制了元素周期表．
（2）氖、氬等稀有氣體的化學性質很不活潑，其原因是 ．
（3）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質量為；
（4）6～11號元素中屬于金屬的有（填元素符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】還是太陽中含量最多的元素，其元素符號為

A. H B. He C. N D. O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦元素具有增強免疫力的作用．在元素周期表中，鈦元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（ ）

A.原子序數為22
B.質子數為48
C.元素符號為Ti
D.相對原子質量為47.87

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的變化是

A. 氫氣液化 B. 電解水 C. 氫氣燃燒 D. 碳酸分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的一種重要科學方法．下列物質分類正確的是(　　)

A. 生鐵—單質 B. 甲烷—純凈物 C. 乙醇汽油—化合物 D. 氯酸鉀—氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲同學對寒痛樂熨劑（簡稱“寒痛樂”）的發(fā)熱原理產生了濃厚興趣，于是帶了幾包寒痛樂，來到實驗室對其進行研究．
【查閱資料】
[用法用量]外用，一日1次．將外袋剪開，取出藥袋，晃動數次，使藥物充分松散，接觸空氣，手摸有熱感時，置于固定袋內，覆蓋于痛患處，每袋可發(fā)熱不少于15小時．
[原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等．
[作用原理]鐵跟氧氣和水反應生成氫氧化鐵（固體），并放熱．
（1）【實驗一】驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學性質．

步驟

實驗操作

實驗現象

Ⅰ

將寒痛樂打開，將藥物倒入一燒杯中，觀察

藥物為黑色固體粉末

Ⅱ

用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸，取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙，在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察

劇烈燃燒，

此實驗集氣瓶中加水的作用是 ．
（2）【實驗二】用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量．甲同學設計了如圖所示裝置，進行實驗．


【實驗記錄】

步驟

實驗操作

主要實驗現象

實驗結論及解釋

Ⅰ

連接好裝置如圖所示，然后

裝置的氣密性良好

Ⅱ

加入足量藥品，迅速將膠塞蓋嚴，并充分振蕩

進入集氣瓶內水的體積即為空氣中氧氣的含量．


（3）【實驗反思】乙同學認為甲同學所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實驗不能證明上述結論，他將操作改進后再進行測量，得到了較為準確的結果．他改進后的操作為 ．

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