9.下列化合物中氮元素的化合價(jià)最高的是( 。
A.NH3B.NOC.NO2D.HNO3

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:A、氫元素顯+1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×3=0,則x=-3價(jià).
B、氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(-2)=0,則y=+2價(jià).
C、氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:z+(-2)×2=0,則z=+4價(jià).
D、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是w,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+w+(-2)×3=0,則w=+5價(jià).
故氮元素的化合價(jià)最高的是D選項(xiàng).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),a與c的溶解度相同.
(2)t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為75g.
(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減小.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列除去雜質(zhì)(在括號(hào)內(nèi))選用的方法(在箭頭右側(cè))正確的是( 。
A.CO2氣體(CO)→點(diǎn)燃B.MnO2固體(KCl)→加水過(guò)濾
C.CO2氣體(HCl)→通入NaOH溶液中D.KCl溶液(K2CO3)→加稀H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.斯里蘭卡的一家報(bào)社由于在油墨里加了香茅精油,而使印出來(lái)的報(bào)紙散發(fā)出一股淡淡的清香,同時(shí)又能很好的驅(qū)走蚊蟲(chóng),這說(shuō)明( 。
A.分子很小B.分子間有間隔
C.分子可以再分D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí),用山泉水配制氫氧化鈉溶液,結(jié)果幾次配制所得溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時(shí)間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀.該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開(kāi)如下探究:
提出問(wèn)題:用山泉水配制的氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁?白色沉淀是什么物質(zhì)?
作出猜想:Ⅰ.氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì);
Ⅱ.氫氧化鈉與溶液在山泉水中的某種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì).
(1)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想Ⅰ,他的實(shí)驗(yàn)時(shí)取樣,加入足量的蒸餾水,攪拌后固體全部溶解,沒(méi)有渾濁物產(chǎn)生.
(2)小紅取來(lái)少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到泡沫較少的現(xiàn)象.確認(rèn)所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小紅取含有的碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量的沉淀物,加入適量稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體不斷溶解,表面有氣泡冒出,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)該山泉水經(jīng)過(guò)蒸餾(填操作名稱),就可以配制氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是( 。
A.用二氧化錳區(qū)分水和5%過(guò)氧化氫溶液
B.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸細(xì)怏w
C.用適量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化銅
D.用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)HCl+KOH=KCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào));如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空白.
(1)屬于金屬元素的是DE(填序號(hào)),其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為最外層電子數(shù)小于4.
(2)在勻速周期表中排在第二周期的元素有ABC(填序號(hào)).

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