下列化學反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是
A．硫+氧氣二氧化硫
B．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳
C．氫氣+氯氣氯化氫
D．二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
D
化合反應(yīng)，兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”．
A、C兩種物質(zhì)硫和氧氣反應(yīng)后生成一種物質(zhì)二氧化硫，屬于“多變一”的化合反應(yīng)．故A和C錯誤；
B、“一變多”故B錯誤
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化過程中，屬于化學變化的是
A．百煉成鋼B．石油分餾C．玉石摔碎D．滴水成冰

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(     )
A．點燃熄滅蠟燭火B．氫氣制鹽酸C．活性炭凈水D．氫氧化鈉制葉脈書簽

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列自然災害涉及化學變化的是
   
A．火山爆發(fā)B．房屋倒塌C．山體雪崩D．融雪洪水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）提供以下信息：
①純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體�！、谠诜烹姉l件下，氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體�！、垡谎趸蝗苡谒诔叵乱赘諝庵醒鯕饣�，生成紅棕色的二氧化氮氣體�！、芏趸卸荆兹苡谒�。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮�！、萆傻南跛犭S雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)互相作用，形成可溶性氮肥。
根據(jù)以上信息，填寫下列空白：
⑴ 短文中敘述氮氣化學性質(zhì)的句子               （填序號）；
⑵ 實驗室收集一氧化氮氣體，應(yīng)用           法收集；
⑶ 寫出二氧化氮與水作用的符號表達式                          ；
⑷ “雷雨發(fā)莊稼”的意思是雷雨過后，土壤中的養(yǎng)分增多了，有利于植物的生長，其原因是       （填序號）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中常見爆炸現(xiàn)象中主要發(fā)生化學變化的是
A．氣球爆炸B．高壓鍋爆炸C．煙火爆炸D．輪胎爆炸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在應(yīng)用中，只應(yīng)用其化學性質(zhì)的是（   ）
A．將活性炭放入冰箱中除去異味
B．用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
C．用二氧化碳滅火
D．用一氧化碳來冶煉生鐵

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、揮發(fā)、過濾、氧化而得到凈化，上述過程中肯定涉及化學 變化的環(huán)節(jié)是
A．蒸發(fā)B．揮發(fā)C．過濾D．氧化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學性質(zhì)的是  (   )
A．用石墨做電極B．干冰人工降雨
C．稀有氣體做電光源D．一氧化碳作燃料

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