【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提.
(1)按操作的先后順序填空(填序號(hào))
①給試管中的藥品加熱時(shí),先_____,后_____;
A.對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱 B.均勻加熱
②在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先_____,后_____.
A.檢查裝置氣密性 B.加入藥品
(2)如圖所示,用量筒量取水時(shí),你認(rèn)為3個(gè)同學(xué)中能夠準(zhǔn)確讀出水的體積的是_____,圖中所表示的液體體積為_____mL.
(3)小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請(qǐng)你幫小明分析,導(dǎo)致試管破裂的原因可能是_____(答出一點(diǎn)原因即可,試管本身質(zhì)量問(wèn)題不考慮).
(4)玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁附著的水_____.
【答案】 B A A B 小剛 42 試管外壁有水 既不聚成水滴,也不成股流下
【解析】(1)①給試管加熱時(shí)為了防止試管炸裂,要先預(yù)熱使試管均勻受熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱,故選B,A;②在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后加入藥品,故選AB;
(2)量取液體讀數(shù)時(shí)視線要與液體凹液面最低處向平,小剛同學(xué)的讀法是正確的,讀數(shù)為42ml;(3)由可能是試管外壁有水,使試管受熱不均勻,而產(chǎn)生的;(4)洗滌儀器時(shí)洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是既不聚成水滴,也不成股流下。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),請(qǐng)你參與回答問(wèn)題:
(1)①儀器的名稱(chēng)是_____
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置_____(填序號(hào)),該裝置存在不足之處,你應(yīng)該如何改正?_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____;若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從_____口進(jìn)入(填a或b)
(3)若用過(guò)氧化氫來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),如想收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____.
(4)若選用裝置C來(lái)收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿(mǎn):_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是“XXX”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)該標(biāo)簽信息回答問(wèn)題。
①主要成分碳酸鈣中各元素的原子個(gè)數(shù)比___________;
②主要成分碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為___________;
③主要成分碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________;
④每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為______g。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)兩位)
⑤已知除碳酸鈣外其余成分不與稀鹽酸反應(yīng),則每片藥片與足量稀鹽酸反應(yīng)至少可以產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是__________g。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)兩位)(反應(yīng)的方程式為2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2↑)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。
(1)2個(gè)氮原子__________;(2)3個(gè)鎂離子____________;(3)硫酸____________;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________;(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各儀器名稱(chēng)前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置.
(1)用來(lái)夾試管的工具是_____;
(2)貯存固體藥品的儀器是_____;
(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是_____;
(4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是_____;
(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是_____;
(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是_____
(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是_____;
(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的________極。
(2)做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是__________________,
(3)觀察到的現(xiàn)象是___________________________
(4)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_________________________。
(5)由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出:
①水電解實(shí)驗(yàn),這個(gè)變化是什么變化,為什么?____________。
②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_________;
(6)試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2 : 1的可能原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組收集了“碳還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)后的固體殘?jiān)l(fā)現(xiàn)剩余固體中有黑色固體,于是對(duì)黑色固體成分產(chǎn)生了好奇心,準(zhǔn)備探究一下黑色固體成分是什么。
【提出猜想】根據(jù)反應(yīng)物和生成物性質(zhì)猜想黑色固體成分
甲同學(xué)猜想:氧化銅;乙同學(xué)猜想:碳;丙同學(xué)猜想:
(1)____________。
甲同學(xué)猜想的理由是:(2)______________________。
【查閱資料】氧化銅在空氣中不燃燒
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,取黑色固體放入試管中加強(qiáng)熱,若觀察到澄清石灰水變白色渾濁,即可以得出自己猜想的正確的結(jié)論。請(qǐng)你對(duì)乙同學(xué)的結(jié)論做出評(píng)價(jià)(3)_______________________________________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丙同學(xué)按照乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是
(4)______________________________________。證明自己的猜想正確,寫(xiě)出黑色固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(5)_____________________________________。
【反思與總結(jié)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容,我們可以總結(jié)出在根據(jù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象驗(yàn)證物質(zhì)成分時(shí),需要注意(6)________________________,才能準(zhǔn)確得出結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知鋅和稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅(ZnSO4)。實(shí)驗(yàn)室制取2g氫氣,需要多少克鋅?
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