分析 (1)熟記常用的化學(xué)儀器;
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)氧氣的物理性質(zhì),選擇收集方法;
(3)根據(jù)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)和該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度來選擇發(fā)生裝置;根據(jù)乙炔密度小于空氣的密度選擇入口.
解答 解:(1)熟悉常見儀器,了解它們的名稱.故答案為:①試管;
(2)初中化學(xué)中用裝置C制氣體,可以為氧氣,試管口無棉花,故只能為氯酸鉀制取氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;因氧氣密度比空氣大,不易溶于水,故收集方法為D或E;
故答案為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;E
(3)根據(jù)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),即固體和液體的反應(yīng).可用裝置A或B;又因為該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,所以應(yīng)選用裝置A.A裝置加液體的是注射器,可控制加水的速度.乙炔密度小于空氣的密度,此裝置相當(dāng)與向下排空氣法收集氣體.故答案為:A、CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2.
點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣,乙炔的注意事項及反應(yīng)原理和裝置的選取、制法;根據(jù)題目中的信息正確書寫化學(xué)方程式:對應(yīng)有機物的化學(xué)方程式的配平順序為C→H→O.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取蒸發(fā)的方法 | |
B. | 10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
C. | 20℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40% | |
D. | 30℃時,要使質(zhì)量均為60克的甲和乙溶解,需水量多的是乙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 向等質(zhì)量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸 | |
B. | 電解水 | |
C. | 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 | |
D. | 用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀分別制取氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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