學好化學，就要學會歸納和總結(jié)，下列總結(jié)有錯誤的一組是

A

安全常識

B

生活知識

瓦斯爆炸──天然氣引起

煤氣中毒──CO引起

硬水─可溶性的鈣鎂化合物含量高

蜂窩煤易于燃燒─與空氣充分接觸

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

物質(zhì)分類

H2作高能燃料──可燃性

CO煉鐵──還原性

空氣──混合物

河水──氧化物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在燃燒匙里放入少量白糖，加熱，白糖熔化變成液體，這時白糖發(fā)生了　 　變化．若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時白糖發(fā)生的變化屬于　   　變化．物理變化與化學變化最本質(zhì)的區(qū)別是有沒有　   　生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

A．蠟燭完全燃燒后，蠟燭沒有了，違背了質(zhì)量守恒定律

B．鎂條在氧氣中燃燒，生成氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應的鎂條和氧氣的質(zhì)量之和

C．只有固體、液體間的反應遵守質(zhì)量守恒定律

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1L氫氣和1L氧氣反應能生成2L水

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀。用化學方程式解釋上述現(xiàn)象。  

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源，我們應了解并愛護水資源。下列說法錯誤的是

A自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2

B．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加人適量的明礬

C．通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來

D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列實驗操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是（　�。�

A．做電解水實驗時，向水中加入少量氫氧化鈉溶液——氫氧化鈉是催化劑

B．探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C．實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度

D．實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到氣體不純

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科目：初中化學 來源： 題型：


黃銅是一種重要的金屬，它是銅和鋅的合金，可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成，取五份樣品分別加稀硫酸反應，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

取樣品質(zhì)量（g）

40.0

40.0

40.0

40.0

40.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0.3

m

0.9

1.0

n

按要求回答下列問題：

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，表中m的數(shù)值為        , n的數(shù)值應該為         ;

(2)第       份，硫酸已經(jīng)反應完全了。

（3）列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分數(shù)。（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：


填寫空格中的名稱或化學式

化學式

NO2

名  稱

五氧化二磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于元素的說法中正確的是

  A．具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定是同種元素

  B．組成元素相同的化合物可能屬于不同種物質(zhì)

  C．某物質(zhì)經(jīng)檢測只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)

  D．元素的種類的化學性質(zhì)由核外電子數(shù)決定

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