(6分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)圖中儀器a的名稱是 。
(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ① ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ② 。
(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱
b.固定試管
c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品和放棉花
e.加熱,收集氧氣。
上述過(guò)程中缺少的一步操作是 ① ,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是 ② 。
(4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 硝銨與碳銨 | 硬水與軟水 | 鐵粉與木炭粉 | 羊毛織品與滌綸織品 |
方案一 | 加入氫氧化鈉溶液 | 加肥皂水 | 取樣,分別加入稀鹽酸 | 觸摸織品 |
方案二 | 聞氣味 | 測(cè)pH | 分別用磁鐵吸引 | 點(diǎn)燃聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物品所使用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同質(zhì)量的H2﹑CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量
A.CO最多,H2最少 B.H2最多,CH4最少
C.H2最多,CO最少 D.CH4最多,CO最少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第五次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是
A.金和金剛石 B.水和氫氣 C.汞和氯化鈉 D.干冰和硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)根據(jù)要求,寫出下表相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)(化學(xué)用語(yǔ))
名稱 | 鋁原子 | 兩個(gè)氮分子 | 硝酸根離子 | 兩個(gè)鎂離子 |
化學(xué)符號(hào) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)中考模擬試卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.蠟燭受熱融化 B.西瓜榨汁 C.食物腐爛 D.燈絲熔斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市初三模擬考試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
(6分)下圖是我校九年級(jí)五班一名學(xué)生課外自行繪制的元素周期表的一部分:請(qǐng)根據(jù)相關(guān) 信息與知識(shí)回答:
(1)1869年,俄國(guó)化學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是:_______________________。
(3)請(qǐng)寫出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為________。
(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱書寫有誤,請(qǐng)寫出其正確的元素名稱________,過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中,會(huì)引起________效應(yīng),使全球變暖;請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施:___________________________。
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