5．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量（實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號）．下列說法正確的是（　�。�
A．實驗證明空氣中氧氣約占總體積的$\frac{1}{5}$，空氣是由氮氣和氧氣兩種物質組成的混合物
B．實驗時紅磷一定要足量，以確保盡可能把瓶中氧氣消耗完
C．如果把紅磷換成換鐵絲，也能測定空氣中氧氣的含量
D．將紅磷點燃后，燃燒匙伸入集氣瓶不能過慢，否則實驗測定結果會偏小

分析 根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實驗現(xiàn)象、注意事項及結論分析．氧氣約占空氣體積的五分之一，要想結論準確，做該實驗時，裝置的氣密性要好；可燃物能在空氣中燃燒，燃燒的產物不能是氣體，可燃物的量要足，把氧氣全部耗盡；等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等進行分析．

解答 解：A．該實驗中消耗的氣體是氧氣，能證明氧氣約占空氣體積的五分之一，但并不能證明空氣是由兩種物質組成的，故錯誤；
B．實驗時紅磷一定過量，才能將集氣瓶內的氧氣消耗掉，故正確；
C．鐵絲在空氣中不能燃燒，無法進行測定，故錯誤；
D．紅磷點燃后，若燃燒匙伸入集氣瓶過慢，會導致氣體體積膨脹溢出，而導致進入的水偏多，測量結果偏大，故錯誤．
故選：B．

點評 本題主要全面地考查了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗，只有全面地實驗的原理、步驟、注意的事項等才能完成有關的問題，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請根據(jù)實驗內容回答問題：

（1）圖一為面粉爆炸實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象是①聽到砰的一聲，塑料片被彈起，裝置中，燃燒的蠟燭所起的作用是②提供面粉著火所需的最低溫度．
（2）圖二為探究燃燒條件的實驗，實驗時只觀察到銅片上的①白磷燃燒，反應的化學方程式為②4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，本實驗要求教師在通風櫥或通風設備下進行，原因是③生成的五氧化二磷（白煙）逸散到空氣中，（危害健康），污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．學習化學需要掌握化學用語．
（1）在3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O反應中：X的化學式為NO；HNO3中N元素的化合價為+5；Cu（NO3）2中銅元素、氧元素的質量比為2：3；該反應涉及的物質中，直接由原子構成的是Cu；
（2）寫出化學方程式和相關知識
①天然氣燃燒常溫下氣體的化學計量數(shù)之比1：2：1；
②光合作用，該過程中太陽能能轉化為化學能．  
③有白色沉淀生成的酸堿中和反應，反應放出熱．
④將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O；研磨用的器皿是：研缽．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．下列事實說明空氣中含有哪些成分，請寫出物質名稱．
（1）紅磷能在空氣中燃燒氧氣．
（2）可用于工業(yè)生產氮肥的是氮氣．
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳．
（4）夏季冰鎮(zhèn)飲料瓶外壁有水珠水蒸氣．
（5）可用于探空氣球的氣體氦氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．科學研究表明，氨氣也可能成為一種清潔燃料．氨氣在一定條件下燃燒的反應可表示為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$□X+6H2O．下列說法中不正確的是（　�。�
A．該反應屬于置換反應B．X的相對分子質量為28
C．液氨具有可燃性屬于化學性質D．液氨屬于混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．向CuCl2溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得濾液和濾渣．取濾渣少許，向其中加入足量稀鹽酸，濾渣部分溶解，有無色氣體產生．根據(jù)上述實驗作出的下列推斷不正確的是（　�。�
A．金屬活動性：Fe＞CuB．濾渣含有鐵和銅
C．濾液中不含Cu2+D．濾液質量比原溶液質量大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向，其核心就是利用化學原理從源頭消除污染．據(jù)此，你認為理想的燃料是（　�。�
A．天然氣B．氫氣C．煤D．石油液化氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列關于水的一些說法正確的是（　�。�
A．純凈的水是一種單質
B．純凈的水中不含有任何化學元素
C．只要清澈透明的水就是純凈水，就能飲用
D．長期飲用純凈水對健康無益

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