5.有某種固體混合物,已知該混合物種可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)用濕潤的紅色石蕊試紙測試氣體A,試紙變藍色.
(2)固體混合物里,上述四種物質(zhì)中,肯定不存在的物質(zhì)是FeCl3
(3)實驗證明,在溶液D中,肯定存在的酸根離子是(寫離子符號)NO3-、Cl-
(4)寫出實驗過程②中發(fā)生反應的化學方程式為Na2SO4 +BaCl2 ═BaSO4↓+2NaCl.
(5)固體混合物里,上述四種物質(zhì)中,還不能確定的物質(zhì)是(寫化學式)Na2SO4,得此結(jié)論的理由是CuSO4一定存在,與NaOH反應后生成的Na2SO4在溶液B中已經(jīng)能與BaCl2反應生成沉淀.

分析 根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合會生成氨氣,氯化鐵和氫氧化鈉會生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍色的氫氧化銅沉淀,硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀等知識進行分析.

解答 解:銨態(tài)氮肥和堿混合會生成氨氣,氯化鐵和氫氧化鈉會生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍色的氫氧化銅沉淀,硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀.
(1)銨態(tài)氮肥和堿混合會生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色;
(2)氯化鐵和氫氧化鈉會生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,加入氫氧化鈉后生成藍色沉淀,所以肯定不存在的物質(zhì)是FeCl3;
(3)氫氧化鈉和硝酸銨會生成硝酸鈉、氨氣、水所以B中含有硝酸鈉,加入氯化鋇后生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,所以在溶液D中,肯定存在的酸根離子是NO3-、Cl-;
(4)實驗過程②中發(fā)生的反應是氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,化學方程式為:Na2SO4 +BaCl2 ═BaSO4↓+2NaCl;
(5)通過推導可知,還不能確定的物質(zhì)是Na2SO4,原因是:CuSO4一定存在,與NaOH反應后生成的Na2SO4在溶液B中已經(jīng)能與BaCl2反應生成沉淀.
故答案為:(1)藍;
(2)FeCl3
(3)NO3-、Cl-;
(4)Na2SO4 +BaCl2 ═BaSO4↓+2NaCl;
(5)Na2SO4,CuSO4一定存在,與NaOH反應后生成的Na2SO4在溶液B中已經(jīng)能與BaCl2反應生成沉淀.

點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某同學進行“化學接龍”游戲,“→”代表物質(zhì)按指示方向可進行轉(zhuǎn)化,已知A、B、C都含人體中含量最多的金屬元素,并且所屬的物質(zhì)類別不同,請按要求各寫出一個反應的化學方程式:
①化合反應:CaO+H2O═Ca(OH)2
②復分解反應:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
③分解反應:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.酸、堿、鹽均為重要的化合物.
(1)工業(yè)上電解飽和食鹽水可制取燒堿、H2、Cl2,請寫出該反應的化學方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)請寫出一個既能檢驗燒堿變質(zhì)、又能除去雜質(zhì)的有關反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)酸和堿在組成和性質(zhì)方面有很多共同的特點,請任寫出其中的一條組成中都有H元素(溶液都能使指示劑變色,溶液都有腐蝕性).
(4)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,有關操作如下圖所示:

①以上實驗的正確操作順序為ECADB;(用字母代號表示);C操作中出現(xiàn)的錯誤砝碼與藥品的位置放反了;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則氫氧化鈉和燒杯的實際總質(zhì)量為11.5g.
②用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度,操作方法為用潔凈的鑷子夾取一小段pH試紙置于玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取溶液點在試紙上.
(5)現(xiàn)有長期敞放在空氣中的氫氧化鉀樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì),取一定質(zhì)量的該樣品,先加人溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸100g,反應后再加入20g質(zhì)量分數(shù)為5.1%的氫氧化鉀溶液時混合溶液的PH=7.將該溶液蒸干可得到的固體的質(zhì)量是17.4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.已知:Al(OH)3可與NaOH溶液反應生成能溶于水的NaAlO2,即Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.在100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中加入ag鎂鋁合金粉末,合金完全溶解,然后向所得混合溶液中加入質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,若要使沉淀質(zhì)量最大,加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為( 。
A.200gB.100gC.50gD.25g

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20.下列屬于純凈物的是(  )
A.冰水混合物B.大理石C.潔凈空氣D.純凈鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.某實驗小組探究酸的化學性質(zhì),在在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現(xiàn):
(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)課后清洗儀器時,一同學發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色,這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應造成的,該反應的化學方程式為Fe+2FeCl3═3FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.Cu與Zn的合金稱為黃銅,某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成,取10g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應.每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)充分反應后剩余固體的質(zhì)量(g)
第1次10m
第2次107.4
第3次106.1
第4次105.6
第5次105.6
試回答下列問題:
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的5.6g固體的成分是Cu;表格中,m=8.7.
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為44%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.如圖所示實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分裝置(組裝實驗裝置時,可重復選擇).試根據(jù)題目要求.回答下列問題:

Ⅰ.氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣.小剛同學欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣.
(1)所選儀器的連接順序為BDF(填寫儀器序號字母).
(2)用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
Ⅱ.小強同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分數(shù)(假設雜質(zhì)不發(fā)生反應).選擇氫氣的發(fā)生裝置是A,接下來連接裝置
的連接順序為:D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3為三個濃硫酸洗氣瓶)
(1)寫出儀器a的名稱分液漏斗,在裝藥品之前,檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是關閉分液漏斗的開關,先把導管的一端浸入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,如果導管口有氣泡冒出,證明嚴密.
(2)小強欲通過測量反應前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).實驗中,在其他操作正常的條件下,若裝置中不連接D1,則測算結(jié)果將偏大.(填寫“偏小”“偏大”“不受影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.小強將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后有氣泡冒出.他對所產(chǎn)生氣體的成分及排水口洗凈劑主要成分進行探究.
【探究活動一】
老師提示:排水口洗凈劑與水作用的生成物中有兩種常見的氣體.小強設計并進行如圖所示的實驗.

實驗現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:二氧化碳和氧氣.B中有關反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【探究活動二】
老師提供了一瓶過碳酸鈉( Na2CO4),引導小強進行如下實驗探究:

根據(jù)上述實驗結(jié)果得出結(jié)論:無色溶液x中含有的一種溶質(zhì)是過氧化氫.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強對溶液x中還可能存在其它溶質(zhì)作出如下猜想:
①Na2CO3         ②NaHCO3       ③Na2CO3和NaHCO3的混合物.
資料摘要I:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應;氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaC1
資料摘要Ⅱ:NaHCO3溶液呈堿性;碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與足量的酸反應產(chǎn)物相同.
實驗驗證:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
a、取上述無色溶液X少量于試管中,至不再冒氣泡為止,加入足量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀無色溶液X中含有Na2CO3
b、取步驟a所得上層清液少量,滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生無色溶液X中不含NaHCO3
綜合上述兩個探究活動的結(jié)果,小強明確了上述猜想①(填序號)是正確的.

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