【題目】在不同時刻，某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的 2 倍，則下列說法不正確的（ ）

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應前

64

10

1

16

t 時刻

32

a

x

y

反應后

0

42

b

48

A. 該反應的基本類型是分解反應 B. a 等于 26

C. 丙可能是催化劑 D. 該反應方程式中甲與丁的化學計量數(shù)之比為 2:1

【答案】D

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應結(jié)束后的總質(zhì)量等于反應前的總質(zhì)量，知64+10+1+16=0+42+b+48，可得b=1，可看出甲的質(zhì)量減少，乙的質(zhì)量增加，丙的質(zhì)量不變，丁的質(zhì)量增加，所以甲為反應物，乙和丁為生成物，丙可能為催化劑或者沒有參與反應，所以反應為甲→乙+丁。

A、根據(jù)分析可知，該反應為甲→乙+丁，符合分解反應的定義，故選項正確；

B、反應過程中甲乙的質(zhì)量比為64：（42-10）=（64-32）：（a-10），所以的a=26，故選項正確；

C、丙在反應過程中質(zhì)量沒有改變，所以丙可能為催化劑或者沒有參與反應，故選項正確；

D、甲、丁反應的質(zhì)量比64：（48-16）=2:1，為可設(shè)反應方程式中甲與丁的化學計量數(shù)之比為x：y，又知甲的相對分子質(zhì)量為丁的相對分子質(zhì)量的2倍，所以2x：y=2：1，可得x：y=1：1，故選項不正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖，從圖中獲得的信息錯誤的是( )

A. 該圖表示的是一個化合反應

B. 該圖表示反應物和生成物都有兩種

C. 原子是化學變化中的最小粒子

D. 化學反應中，反應物、生成物的粒子個數(shù)比可表示為2：1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納與演繹是重要的科學方法，也用于化學學習。請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）我們已經(jīng)學過實驗室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這兩種氣體反應的共同點_________(填序號)。

a．需要加熱 b．需用催化劑 c．沒有氣體參加反應 d．生成的氣體只有一種

（2）用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是______，反應方程式___________；

（3）裝置B中反應的方程式為______；要隨時使反應停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有______；若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳_________

（4）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有________，方程式是________，若用F裝置收集O2，則驗滿方法是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中A. B. C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

（1）A中x= _______；粒子的符號是___________。

（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B粒子的名稱是 _________。

（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是__________(填字母代號)，表示金屬元素的是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)有一段時期，個別餐飲店和學校食堂發(fā)生的食物中毒事件，經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗鑒定，是就餐者食用了含“毒鼠強”的食品所致。已知“毒鼠強”的化學式為C4H8N4S2O4 。

（1）“毒鼠強”的相對分子質(zhì)量為__________ 。

（2）“毒鼠強”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為 _____________。

（3）多少克“毒鼠強”中所含碳元素質(zhì)量與9．2g酒精(C2H5OH)中所含的碳元素質(zhì)量相等_________。（本小題要求寫出具體的計算過程并作答，只寫計算結(jié)果的不給分）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建化學基本觀念是學好化學的基礎(chǔ),下列對化學基本觀念的認識錯誤的是( )

A. 元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的

B. 微粒觀：保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子

C. 轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化

D. 守恒現(xiàn)：18g氫氣和18g氧氣反應，一定生成36g水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應的微觀過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 乙烯的化學式為C2H4 B. 該反應屬于置換反應

C. 反應前后原子種類和數(shù)目均不變 D. 參加反應兩種分子的個數(shù)比為4：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】、兩圓分別表示化合反應和氧化反應，下列反應的文字表達式中，屬于反應的是（ ）

A. 鎂+氧氣氧化鎂

B. 二氧化碳+水→碳酸

C. 甲烷+氧氣二氧化碳+水

D. 水氫氣+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是自來水廠凈水過程示意圖，請回答下列問題：

（1）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是__________

A. 過濾后的湖水不是純凈物 B. 水體有自凈能力，不會被污染

C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后才能排放 D. 明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水

（2）根據(jù)上圖信息，生產(chǎn)自來水時使用的凈水方法有_________（填字母序號）。

A. 沉降 B. 過濾 C. 投藥消毒 D. 蒸餾 E. 吸附

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