【題目】下列敘述中不包含化學(xué)變化的是

A. 糧食釀酒 B. 汽油揮發(fā) C. 木柴燃燒 D. 冶煉鋼鐵

【答案】B

【解析】A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、木柴燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、冶煉鋼鐵過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中
B.t1℃時(shí),物質(zhì)w在水中的溶解度為mg
C.t2℃時(shí),物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
D.將t1℃時(shí)物質(zhì)w的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②
(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”).
(3)用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 . 若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為
某同學(xué)用如圖G、H、I組合收集H2S.
①G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣(填“大”或“小”).
②各裝置的作用:H、I

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列生產(chǎn)過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是(  )

A. 高粱釀造食醋 B. 焚燒垃圾發(fā)電

C. 鐵礦石煉鐵 D. 分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭中進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)或做法可行的是

A. 用白酒區(qū)分食鹽和純堿 B. 用灼燒的方法區(qū)分羊毛制品和滌綸制品

C. 用加鐵醬油與食醋反應(yīng)制氫氣 D. 用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 地球上淡水資源短缺,必須節(jié)約用水

B. 肥皂水可用于區(qū)分硬水和軟水

C. 活性炭吸附可降低水的硬度

D. 凈水方法中,蒸餾比過(guò)濾凈化程度更高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可以將AgNO3、Na2CO3、MgCl2三種物質(zhì)的溶液一次性區(qū)別開來(lái)的試劑是

A. HNO3 B. NaCl C. HCl D. KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】美麗中國(guó),我是行動(dòng)者是我國(guó)生態(tài)環(huán)境部323日發(fā)布的2018年環(huán)境日主題。我們要攜手行動(dòng),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。下列做法與上述主題不相符的是( )

A. 重復(fù)使用某些塑料袋 B. 垃圾分類回收 C. 提倡使用一次性餐具 D. 用淘米水澆花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一塊質(zhì)量為13.81g部分氧化的鋅片投入到105g稀硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng),得到118.41g溶液.試求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案