若A
通電
 B+C，則A為
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷
專題：常見物質(zhì)的推斷題
分析：利用初中階段常見物質(zhì)和常用的化學(xué)方程式進(jìn)行處理．
解答：解：
根據(jù)“若A
通電
 B+C”，初中階段，只學(xué)了：水通電生成氫氣和氧氣．
故答案為：水
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題目中信息，結(jié)合初中常用物質(zhì)和化學(xué)方程式進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定質(zhì)量的5%的氫氧化鈉溶液，加熱蒸發(fā)掉108克水后變成密度為0.9克/厘米325%的溶液．則原溶液的質(zhì)量為
 
克，含溶質(zhì)
 
克，剩余溶液的體積為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若氣體A
熾熱碳
氣體B
熾熱碳
氣體C，則A
 
、B
 
、C
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�，其殘缺的�?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣．已知它是初中化學(xué)常用的試劑．小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是
 
． A、酸 B、堿 C、鹽
【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．Ⅱ、測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 36 109 215 9.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是
 
．
【作出猜想①可能是NaOH溶液；②可能是
 
溶液；③可能是NaCl．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
（1）小強(qiáng)取樣品少量，滴加無色酚酞試液，液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確，他的判斷是否合理
 
，原因是
 
． 
（2）小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品于試管中，滴加氯化鈣溶液，有白色沉淀生成．猜想②正確．相應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
你還有別的檢驗(yàn)方案嗎？寫出所需試劑及相應(yīng)的現(xiàn)象（與小華選擇試劑種類不能相同）．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）小紅將A與E相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實(shí)驗(yàn)操作有：a．停止加熱 b．固定試管C．從水槽中取出導(dǎo)管 d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操是
 
，將該操作編號(hào)為f，則正確的操作順序是
 
．
（3）某同學(xué)用D裝置收集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
 
．
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
收集裝置是
 
．（填序號(hào)）
（5）若用過氧化氫溶液來制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填字母）；實(shí)驗(yàn)時(shí)加入二氧化錳起了
 
作用；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是
 
．
 （6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，請(qǐng)你幫忙找一下原因（寫兩種可能）
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三種混合而成．為探究其組成，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

分析實(shí)驗(yàn)過程，回答：
（1）白色粉末中一定有
 
，一定沒有
 
；
（2）白色沉淀是
 
，與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）白色粉末三種成分的可能組合為：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
（1）一個(gè)氮分子
 
；
（2）兩個(gè)汞原子
 
；
（3）硫酸鋅中的鋅元素為+2價(jià)
 
；
（4）碳酸根離子
 
；
（5）三個(gè)五氧化二磷分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于下列生活中常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（　　）
A、它們都表示離子
B、它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、它們的核外電子排布相同
D、它們表示三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是（　�。�
A、向某固體上加酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體中一定含有碳酸鹽
B、溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C、中和反應(yīng)生成鹽和水，則有鹽和水生成的一定屬于中和反應(yīng)
D、堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

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