某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是

A. 氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B. 氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D. 兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

走到花園里，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的香味，這是因?yàn)?/p>

A. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B. 分子總在不斷地運(yùn)動(dòng)

C. 分子有一定質(zhì)量 D. 分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市2018屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把過(guò)量的鐵粉加入到 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是

A. 濾液中只含有 FeSO4 B. 所發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

C. 過(guò)濾所得固體是 Fe 和 Cu D. 濾液中含有 FeSO4 和 H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種利用金屬鋁和金屬鎵的混合物制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示：

（1）氧化鋁中的氧元素來(lái)自于__________。

（2）上述過(guò)程中，涉及到的非金屬單質(zhì)有__________。

（3）氧化鋁可以借助太陽(yáng)能電池重新變成氧氣與金屬鋁，該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是_____（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)K，向充滿(mǎn)CO2的錐形瓶中加入適量的澄清石灰水，立即關(guān)閉K，振蕩，觀察現(xiàn)象，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 澄清石灰水變渾濁

B. 長(zhǎng)頸漏斗中液面上升

C. 裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，最終與大氣壓相等

D. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2能與石灰水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最佳方法是

A. 分別插入燃著的小木條 B. 分別通到澄清石灰水中

C. 聞氣味 D. 看顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物，其中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)，“笑氣”的化學(xué)式是

A. NO B. N2O C. NO2 D. N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)既是空氣的成分，又屬于氧化物的是：

A. 氧氣 B. 二氧化硫

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案