Question

3．某課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na₂O₂）能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做以下探究實驗．
向裝有過氧化鈉粉末的試管中加水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一支小試管，加入幾滴無色酚酞溶液，溶液變紅，過了一會兒，紅色又褪去了．
【提出問題】溶液為什么先變紅，過一會兒，紅色又褪去了呢？
【猜想】甲同學認為是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故．乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色．
【查閱資料】①滴加酚酞呈紅色的溶液遇到H₂O₂時，H₂O₂可破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
【猜想】通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想．
猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成H₂O₂．
猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
【實驗探究】請你將下列實驗方案填寫完整．

猜想	實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
A	取過氧化鈉與水反應(yīng)的溶液放入試管中，加入適量的二氧化錳后，將 帶火星的術(shù)條放在試管口	產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃	猜想A正確
B	取過氧化鈉與水反應(yīng)的溶液放入試管中，先加入適量的水，然后再滴 加酚酞試液	溶液變紅，一會紅色又消失	猜想B錯誤

【得出結(jié)論】
（1）寫出過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣的化學方程式：Na₂O₂+2H₂O═2NaOH+O₂↑．
（2）根據(jù)實驗分析，除了上述反應(yīng)外，過氧化鈉與水還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學方程式為Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂【拓展延伸】向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達到燃燒的條件．

Answer 1

分析 實驗1：燃燒現(xiàn)象的發(fā)生要考慮具備了燃燒的條件；
【猜想】酚酞溶液變紅要考慮堿溶液或堿性溶液；
查閱資料顯示溶液變紅又消失的兩種可能是我們下一步猜想和探究的方向，即探究A：是否生成了H₂O₂，探究B：是否氫氧化鈉溶液太濃；因為題示猜想B錯誤，A正確，可得出實驗操作與相應(yīng)現(xiàn)象．
【得出結(jié)論】根據(jù)題中信息及原理寫出反應(yīng)的化學方程式；
【拓展延伸】燃燒現(xiàn)象的發(fā)生要考慮具備了燃燒的條件；

解答 解：【猜想】氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)生成碳酸鈉和水，堿或者堿性溶液都可以使酚酞溶液變紅；
【實驗探究】實驗探究的內(nèi)容應(yīng)找準兩個方向：即探究A：是否生成了H₂O₂，探究B：是否氫氧化鈉溶液太濃；因為題示猜想B錯誤，A正確，可以按照表格內(nèi)容寫出相應(yīng)的實驗操作與對應(yīng)現(xiàn)象．最后因為猜想A正確，所以產(chǎn)物中含H₂O₂．
【得出結(jié)論】
（1）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣的化學方程式為：Na₂O₂+2H₂O═2NaOH+O₂↑．
（2）根據(jù)實驗分析，除了上述反應(yīng)外，過氧化鈉與水還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學方程式為：Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂；
【拓展延伸】燃燒需具備三個條件：可燃物、溫度達到著火點、有氧氣，題中已具備可燃物的條件，所以考慮另外兩個；
故答案是：
【猜想】氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色；
【實驗探究】

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
加入適量的二氧化錳后，將 帶火星的術(shù)條放在試管口	產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃	猜想A正確
先加入適量的水，然后再滴 加酚酞試液	溶液變紅，一會紅色又消失	猜想B錯誤

【得出結(jié)論】
（1）Na₂O₂+2H₂O═2NaOH+O₂↑．
（2）Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂
【拓展延伸】反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達到燃燒的條件；

點評 此類題是對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗方案的設(shè)計，要認真研究，深刻理解題意理清思路，然后再結(jié)合所學知識有的放矢．