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寫出下列反應的文字表達式．
（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣
 

（2）紅磷在空氣中燃燒
 

（3）實驗室用氯酸鉀制氧氣
 

（4）上述反應中屬于分解反應的是
 
（填序號）
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫．
解答：解：（1）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
（2）磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的文字表達式為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
（4）（1）（3）反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
故答案為：（1）高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（2）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；（3）氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣；（4）（1）（3）．
點評：本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現有①鎂、②白開水、③澄清的石灰水、④五氧化二磷、⑤潔凈的空氣、⑥汽水、⑦液氧、⑧冰水共存物等八種物質．請用序號填空，其中屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示．
（1）該圖進行的是
 
操作．指出標號儀器的名稱
 
、
 

（2）在此操作中玻璃棒的作用是
 
，濾紙的邊緣要
 
液面，這主要是因為
 
．
（3）該操作用于凈水，可除水中
 
雜質，如需要進一步使水凈化，則可繼續(xù)進行
 
（填“吸附”或“蒸餾”）．
（4）我們在生活中可以用
 
和
 
代替濾紙和玻璃棒來完成此操作．
（5）過濾后，濾液仍然渾濁，其原因有哪些？（寫出其中兩條）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學研究性學習小組對金屬單價進行市場價格調查，并通過用稀硫酸與相同量金屬反應制氫氣的比較實驗，收集的數據如下表：請你根據收集的證據分析出實驗室制氫氣最好用什么金屬與稀硫酸反應，并說出不宜用其他金屬的理由．
物質所需時間價格
Fe屑約13900秒10.00元/1000克
Zn粒約50秒20元/500克
Mg片約20秒10.80元/25克

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你根據如圖回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是
 
，可以選用的收集裝置是
 
，驗滿CO2的方法是
 
；
（2）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應選擇的發(fā)生裝置是
 
，若選用G裝置收集氨氣，應從
 
（選填“a”或“b”）通入，為防止多余的氨氣逸出到空氣中，應采取的措施是
 
．
（3）、我市某地盛產石灰石，其中含有不溶于鹽酸的雜質．某化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，取10.0g石灰石樣品，經粉碎后全部放入燒杯中，并加入足量的稀鹽酸，燒杯及所盛物質的總質量為80.0g．反應過程中測得燒杯及所盛物質的質量與相應時間記錄如下表：
反應時間/分0246810
燒杯及所盛物質質量/克80.079.078.377.977.877.8
試計算：
（1）反應結束后，共放出多少克的二氧化碳？
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生產密切相關，請試用所學過的化學知識解釋下列現象或做法的原因（用化學方程式表示）：
（1）人的胃液中含有少量鹽酸，服用含少量細鐵粉的補血藥品，能治療缺鐵性貧血
 

（2）食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是氧化鈣）有防潮作用
 

（3）最簡單有機物的燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把某金屬用小刀切下一小塊放入盛有水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應，并放出熱量，金屬本身熔化成銀白色的小球浮在水面上．鈉在空氣中能與氧氣反應．根據以上現象可推斷該金屬的物理性質有：
（1）
 
；（2）
 
；
（3）
 
；（4）
 
．
化學性質有：
（1）
 
；（2）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的有
 
，屬于化學變化的有
 

A．鎂條燃燒    B．分離液態(tài)空氣        C．白糖熔化     D．銅器生銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現今社會人們對空氣污染關注的程度不斷加強，下列氣體中不會造成空氣污染的是
 

A．二氧化氮     B．氮氣      C．一氧化碳      D．
 
．

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