下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是

A. 金剛石、石墨、石灰石——混合物 B. 氧氣、二氧化碳、過(guò)氧化氫——氧化物

C. 煤、石油、天然氣——化石燃料 D. 生鐵、焊錫、金——合金

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

室溫時(shí)，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)。溶液的pH等于7

C．當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

D．滴入溶液體積為15mL時(shí)，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[首發(fā)]吉林省教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇題

油鍋起火，迅速用鍋蓋蓋滅，其主要滅火原理是（ ）

A．降低食用油的著火點(diǎn) B．清除可燃物

C．隔絕空氣 D．防止食用油濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

有下列物質(zhì)：①氫氣 ②二氧化碳 ③水 ④金剛石 ⑤硫，請(qǐng)按要求填空。（1）可用于切割玻璃的是________（填化學(xué)式），（2）能燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味氣體的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式），（3）通電能分解的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

用飛機(jī)在空中噴撒X粉末，能快速降低空氣中SO2的含量，該過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2，X的化學(xué)式是

A. H2O B. Na2CO3 C. CaO D. CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省阜陽(yáng)臨泉縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體，請(qǐng)你與他們合作．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有②的儀器名稱(chēng)：②__．

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A作為制取裝置．如果采用排水法收集氧氣，應(yīng)該__與__裝置連接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)該選擇__裝置和__裝置連接，其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省阜陽(yáng)臨泉縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

鑒別三個(gè)集氣瓶中的無(wú)色氣體分別是空氣、氧氣和二氧化碳，最簡(jiǎn)單的方法是（　　）

A. 分別測(cè)定氣體的密度

B. 分別加入澄清石灰水

C. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D. 分別加入水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是（　�。�

A. 表示向稀鹽酸中不斷加水

B. 表示探究過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用

C. 表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 20℃時(shí)．向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市唐河縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為_(kāi)_；煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)開(kāi)_．

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同步練習(xí)冊(cè)答案