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8.寫出下列變化過程中的表達式
(1)雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)高錳酸鉀加熱制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)暗紅色固體在空氣燃燒產生大量白煙4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)將一種銀白色固體在氧氣中劇烈燃燒,火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生產錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷進行分析;
(4)根據(jù)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析;
(5)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析.

解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生產錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:
水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)水的凈化.向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時間后,取上層液體過濾,得到略帶顏色的液體.實驗中加入明礬的作用是促進了水中懸浮雜質的沉降,過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填儀器名稱),其中玻璃棒的作用是引流.
(2)自來水廠生產自來水的過程中,常加入活性炭,用來吸附水中一些溶解性的雜質,除去臭味.在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,蒸餾的凈化程度最高.
(3)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為硬水.加入肥皂水將它與軟水鑒別出來.生活中將它轉化為軟水的方法為煮沸.
(4)水的組成.用如圖實驗裝置可以證明水的組成,檢驗a處氣體的方法是打開活塞,將帶火星的木條伸近管口,該木條復燃,該氣體就是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.2P2O5$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4P+5O2D.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學是一門以實驗為基礎的科學.某校化學興趣小組的同學在實驗室進行了如下實驗探究,請結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)出指定儀器的名稱:①長頸漏斗,②錐形瓶,③水槽.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號),但此裝置還需做的一點改動是試管口應放一團棉花.該裝置中發(fā)生的反應為(用文字表達式表示)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳.能用裝置E收集氧氣,是因為氧氣不易溶于水.收集完畢后,應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水倒流,使試管破裂.
(3)寫出用B裝置制取氧氣的化學符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.該裝置中儀器①的作用是加注液體.檢查該裝置氣密性的方法是:向①中加水至浸沒末端,夾緊彈簧夾,繼續(xù)加水至①中形成一段水柱,靜置一段時間后,若水柱不下降,則氣密性良好.
(4)若要收集干燥的氧氣,應選擇收集裝置C(填字母代號),檢驗該集氣瓶中氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已滿.
(5)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應,在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大,常溫下不與空氣中成分發(fā)生反應.由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是B,選用的收集裝置是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某小組同學對空氣和氧氣的性質進行比較,下列有關比較的結果敘述中錯誤的是( 。
A.空氣和氧氣都沒有顏色和氣味
B.空氣和氧氣都能使帶火星的木條復燃
C.空氣和氧氣都可以供給呼吸
D.空氣和氧氣都可以支持可燃物燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中錯誤的是( 。
A.水結成冰,分子之間的間隙變小
B.構成物質的微粒有分子、原子、離子
C.不是所有的原子都含有中子
D.金屬元素的原子容易失去電子形成陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.用托盤天平稱量某藥品的質量時,將其置于右盤上,砝碼置于左盤上,當天平平衡時,砝碼讀數(shù)為15g,游碼讀數(shù)為2.8g,(5克以下移動游碼)對此實驗操作,正確的評價是( 。
A.違反規(guī)定,無法確定被稱量藥品的質量
B.可以確定被稱量藥品的質量為12.2g
C.可以確定被稱量藥品的質量為17.8g
D.雖然違反了規(guī)定,但也能稱得藥品的實際質量,因此應加以提倡

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下圖所示的化學實驗基本操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.等質量、等質量分數(shù)的鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后,滴入紫色石蕊試液,溶液呈( 。
A.紅色B.紫色C.藍色D.無色

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